教学管理 / 教学研究 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学研究

28: 02月

多方合力培养造就更多高技能人才: 作为国家战略人才力量的重要组成部分，高技能人才是促进我国产业体系转型升级的基础性劳动要素。源源不断培养高技能人才，对增强国家核心竞争力和科技

26: 02月

以数字教材深化职教专业课程改革: 习近平总书记指出，教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。教育数字化是赋能教育高质量发展、建设教育强国的重要途径

26: 02月

出好、答好、评好产教融合这张新试卷: 产教融合不仅是现代职业教育的育人理念，也是现代生产领域赋能产业的发展理念，更是推动产业领域与教育领域互为驱动的变革力量。如何高质量地设计、作

26: 02月

构建职教研究新格局: 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对职业教育重视程度之高前所未有，推动职业教育改革发展力度之大前所未有。把习近平总书记对职业教育大有

26: 02月

行业产教融合共同体：基本功能、制度设计与推进策略: 2023年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》（以下简称《意见》）提出：支持龙头企业和高水平高等学

26: 02月

我国职业教育数字化转型的现实样态与优化策略: 党的十八大以来，在党中央、国务院的高度重视和坚强领导下，在教育系统和社会各界的共同努力下，我国逐步形成了具有中国特色的教育信息化发展之路。从

18: 01月

落实国家高技能人才战略的八种模式: 党的二十大报告明确提出，加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大

18: 01月

深化“四个治理”提升关键办学能力: 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》明确提出要提升职业学校关键办学能力，这是新时代、新环境、新发展的

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