校企共研育人才 产教融合谱新篇 ——商学院召开2026级人才培养方案修订论证会
发布日期:2026-07-03 22:44

       为主动适应数字经济时代财税金融行业转型升级需求,进一步深化产教融合,精准定位人才培养目标,优化课程体系设计,7月3日上午,商学院通过线上线下结合方式召开2026级人才培养方案修订论证会。会议特邀山东佳德信企业管理集团有限公司董事长姜芳芳、山东融智新云教育科技有限公司总经理姜珏琪两位企业专家进行指导。商学院教学管理副院长张丽丽主持会议,智慧财经教研室主任谢静及教研室骨干教师参加论证会。
       会上,张丽丽对两位企业专家参与人才培养方案论证表示热烈欢迎,并传达了学校关于2026级专业人才培养方案制(修)订工作的指导精神。她指出,面对大数据、人工智能等技术对财税行业的深度重塑,人才培养方案的系统性更新已成为提升育人质量的关键抓手。本次论证会旨在紧扣产教融合与“人工智能+专业”改革要求,依托行业调研精准定位人才培养目标,确保新版人培方案的前瞻性、科学性与可行性。她表示,前期已将大数据与会计、大数据与财务管理、金融服务与管理三个专业的人才培养方案提交专家审阅,希望两位专家结合行业实践和企业用人标准,多提宝贵意见,为人才培养方案“把脉问诊”。
       在专家论证环节,姜芳芳结合集团在企业管理咨询、财税服务领域的深厚积淀,以及新版职业教育专业教学标准的相关要求,从企业用人需求角度出发,提出了建设性的指导意见。她指出,大数据与财务管理专业应适当增加管理类课程,把基本功打扎实,重点强化会计核算、成本归集、纳税申报、内部控制等核心能力的培养;金融服务与管理专业则应与就业岗位深入对接,设置个人理财、金融实战类课程及金融业法律法规等课程;大数据与会计专业应注重与职业资格证书考取相衔接,帮助学生实现从课堂学习到职场胜任的有效过渡。她还表示,企业将一如既往地支持商学院人才培养工作,通过共建课程、提供实习实训机会等方式,深度参与育人全过程。姜珏琪结合企业在财务云共享平台及产教融合领域的实践经验,强调了实践教学在人才培养中的重要性。她建议,应进一步加强学生对智能财税平台的操作训练,引入企业真实业务场景,提升学生的数字化应用能力和职业适应力。
       与会骨干教师认真聆听了专家意见,并围绕课程模块优化、实践教学强化等具体问题,与专家进行了深入细致的交流与研讨。
       此次论证会的成功召开,为商学院2026年人才培养工作奠定了坚实基础,也有力推动了专业建设与企业用人需求同频共振。下一步,商学院将认真梳理并充分吸纳专家意见,持续优化人才培养方案,深化教育教学改革,夯实技能育人根基,着力培养适应区域经济发展需要的高素质财经人才。

供稿部门:商学院
初审:杨新生
复审:谢静
终审:盖晓艳
编辑:闫英梅