发布日期：2026-04-27 22:23
为深入学习人工智能开源创新前沿理论，精准把握“人工智能+” 行动的政策导向与实践路径，推动党建工作与商科教育教学、科研创新深度融合，4月27日商学院教师党支部组织全体党员教师开展专题学习活动，集中观看“灯塔大课堂”第七十四课《AI 开源创新：实践、政策与发展》，并围绕“数智赋能商科育人”主题开展交流研讨。本次学习由党支部书记王君萍主持，全体党员教师全程参与。
“灯塔大课堂”第七十四课由中国科学院科技战略咨询研究院学术委员会委员、二级研究员刘海波主讲灯塔大课堂。课程紧扣人工智能大模型赋能高质量发展的时代背景，从开源对AI创新的重要意义、典型实践案例、国家与地方支持政策等六个方面，系统阐释了AI开源创新的核心逻辑与发展趋势，深入解读了《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》等政策文件的内涵要求，为党员教师理解人工智能产业发展、推动教育教学改革提供了权威指导与思想启迪。
学习过程中，全体党员教师专心观看、认真记录，深入领会课程核心要义。大家一致认为，人工智能是推动经济高质量发展、提升社会治理效能的重要引擎，开源创新更是AI技术迭代升级的关键路径灯塔大课堂。作为商科教育工作者，主动学习AI前沿知识、把握行业发展动态，是落实立德树人根本任务、培养适应新质生产力发展要求的商科人才的必然要求。
观看结束后，党支部组织专题研讨交流。党员教师们结合自身教学科研实际，畅谈学习体会与实践思路。大家纷纷表示，要以此次学习为契机，坚持学用结合、知行合一，将AI开源创新理念与“人工智能+教育”实践深度融合，把人工智能思维、数字素养培养有机融入核心课程教学，优化教学内容、创新教学模式，着力培养学生的数字技能与创新思维；同时，立足科研本职，聚焦AI赋能商科领域的重点难点问题，积极开展跨学科研究，推动科研成果转化应用，为区域经济社会高质量发展贡献智慧力量。
此次专题学习，进一步强化了商学院教师党支部的政治功能与组织功能，提升了党员教师的数字素养与育人能力，为推动党建与业务工作深度融合、助力学校高质量发展奠定了坚实基础。
供稿部门：商学院
初审：杨紫箫
复审：王君萍
终审：盖晓艳
编辑：闫英梅
