以习近平党建思想定向领航 赋能商科教育提质增效 ——商学院教师党支部开展专题研学
发布日期:2026-08-25 18:11

       为推动党的创新理论落地基层教学一线,引导党员教师从党建理论中汲取干事创业的实践思路,商学院教师党支部组织全体党员教师开展集中研学活动,集体收看灯塔大课堂第七十八课《深入学习贯彻习近平党建思想》,把理论学习同高职商科教学、专业建设、学生服务紧密结合,实现理论学习与岗位履职双向对接。
       本期灯塔大课堂课程围绕新时代党的建设重大命题展开,结合管党治党鲜活实践,梳理阐释习近平党建思想的理论逻辑与实践落点,解析基层党组织发挥作用的实践路径,为高校基层教工党员理解新时代党建工作提供系统的理论参考。
       观看过程中,党员认真梳理课程核心观点,结合商科教育工作场景开展思考,不局限于单向收看,而是对照课程内容反思教师党员的岗位职责。视频学习结束后,开启交流研讨环节,党员教师立足课堂授课、专业建设、学生实习管理、师德师风建设等实际工作分享感悟。大家谈到,商科专业直面社会产业发展,更要把党的建设内在要求渗透到人才培养全过程,不能将理论学习停留在纸面。在日常教学中,要挖掘商科课程内在的价值导向,把诚信经营、社会责任等理念融入课堂案例;在学生管理服务上,立足岗位做好实习跟踪、学业帮扶,在点滴工作中彰显党员教师的示范作用。
       党支部书记王君萍在交流总结中提出,高校教师党员要跳出“理论学习和教学工作相割裂”的思维,把习近平党建思想蕴含的立场、观点转化为解决教学改革、专业建设难题的思路方法。党支部要持续激活基层组织活力,依托“三会一课”把理论学习常态化,推动党建工作跳出会议层面,切实嵌入专业建设、课程打磨、学生服务各个环节,以党支部组织力提升带动商学院育人质量稳步提升。
       下一步,商学院教师党支部将持续打通理论学习与业务实践的转化通道,杜绝学用脱节,把学习习近平党建思想的思想收获,转化为课堂教学改革、新专业建设筹备、学生实践服务等重点工作的实际行动,充分发挥教师党员先锋模范作用,以高质量党建为商科人才培养提质增效注入强劲动力。

供稿部门:商学院
初审:杨紫箫
复审:王君萍
终审:盖晓艳
编辑:闫英梅