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健康学院
健康学院成立于2019年,秉承“圣德载物,翰卫健康”院训,致力于培养服务“健康中国”战略的康养与医技复合型人才。学院坚持立德树人,以“强素质、懂知识、会操作”为培养理念,下设智慧康养、药学等四个教研室,开设智慧健康养老服务与管理等11个专业。学院建有30余间现代化实训室,拥有专兼职教师80余人,其中包括享受国务院特殊津贴专家及多位医疗行业特聘专家。近年来,师生在各类教学与技能大赛中屡获省级奖项。未来,学院将继续深化内涵建设,打造区域康养医药人才培养高地,为健康产业发展贡献力量。
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任课教师如何提高与学生互动度
发布日期:2020-05-06 15:13
最美人间四月天,读书奋进正当时。为了不耽误学生学业,山东圣翰财贸职业学院自3月份以来,一直进行线上授课,取得了良好的教学效果,认真执行“停课不停学”,利用现代信息网络实现在线教学、在线学习、在家办公的教学任务。
面对当下特殊的开学季,如何进行好“在线上课”,一直是健康学院老师们积极探讨的话题。4月29下午,健康学院教师们基于线上课程存在学生互动相对不活跃的现象,就如何提高与学生互动度问题,进行了在线讨论,以切实加强学生互动,提高课堂教学质量。
一、加强课堂监督
线上上课,无法准确把握学生上课状态。为了提高到课率,在课程开始前任课老师要及时提醒学生签到,做好上课准备。上课过程中,多多提问学生,时刻关注学生上课时精力是否集中。上课结束后及时发布作业,检测学生掌握情况。课后查看每堂课直播数据,关注学生听课时长,对于时长过短或者未进行直播上课的学生进行单独通话,询问其原因。
二、提问答题环节形式多样化
在进行线上授课的过程中,由于网络原因,部分学生会出现无法连麦,或者连麦后卡顿、延迟的现象。针对这种现象,对于老师的提问,学生可以采取多种作答方式,例如:连麦作答、文字作答或者语音作答等等。
腹有诗书气自华,最是书香能致远。立身以立学为先,立学以读书为本。无论是线上教学还是线下上课,都不应该有丝毫懈怠。这次特殊的开学季,对教师的“教”和学生的“学”都是一个新的机遇和挑战,只有通过教师和学生的共同努力,才能真正将“停课不停学”落到实处。