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抓好课堂管理，提高教学质量

发布日期：2026-04-28 11:23

为进一步规范教学秩序、夯实课堂教学主阵地、切实提升教育教学质量，近日，食品药品与医学技术学院药学教研室围绕课堂管理与教学实效开展专项提升行动，坚持以严管理促进学风建设，以优教法提升教学质量，推动教育教学工作走深走实。

抓好课堂管理，是提升教学质量的重要前提
老师们坚持从严从细落实课堂常规，明确课前准备、课堂纪律、互动发言、作业完成等各项要求，做到规矩清晰、执行到位。通过优化课堂站位、加强巡视观察、及时提醒引导等方式，教师有效管控课堂秩序，营造出安静专注、积极向上的学习氛围。同时，注重以正面激励为主，多表扬、多鼓励，充分调动学生的学习主动性，让学生想学、愿学、乐学，从根源上减少课堂违纪行为。

提升教学质量，核心在于优化教学过程、提高课堂效率
全体教师深耕备课环节，精准把握教学重点与难点，精心设计教学环节，合理运用案例讲解、互动讨论、实操练习等多种教学方式，避免“满堂灌”，增强课堂吸引力。课堂上注重精讲精练，强化当堂检测与即时反馈，确保学生听得懂、学得会、用得上。针对不同层次学生实施差异化指导，加强对学习困难学生的关注与帮扶，努力不让一名学生掉队。
下一步，学院将持续把课堂管理与质量提升作为重点工作常抓不懈，不断总结经验、改进方法，以规范的管理、高效的课堂、扎实的举措，全面促进教学质量稳步提升，助力学生成长成才。
编辑：林晓静
初审：张玉静
复审：杨其义
终审：阎磊