思政专业深度融合协同赋能育人实效——概论教研室与药学教研室联合开展课程思政专题研讨会

人才培养更多

学生工作更多

发布日期：2026-06-09 15:58

为落实立德树人根本任务，破解药学专业课程思政融入碎片化、形式化难题，推进思政课程与专业课程深度融合，扎实建设药学特色课程思政案例库，近日，我校概论教研室与药学教研室在健康实训楼会议室联合召开课程思政专题研讨会。药学教研室主任王娜对概论教研室参会教师表示热烈欢迎，两教研室骨干教师齐聚一堂，围绕理论赋能教学、思政案例开发、育人实践创新等内容开展深度研讨。

会议伊始，概论教研室主任宋晓燕明确本次研讨会的核心目标与落地任务。她结合高职药学专业育人特色，系统解读党的创新理论核心内涵，阐释毛泽东思想实事求是、群众路线、独立自主的核心要义，以及邓小平理论解放思想、改革发展、凝心聚力的时代价值。同时简要讲解“三个代表”重要思想与科学发展观，重点围绕以人为本、全面协调可持续的发展理念，结合医药行业特性，强调医药教育必须严守职业底线与行业准则，为专业课程思政建设明确理论依据与育人方向。
案例分享环节，药学教研室教师立足专业课堂，深挖课程思政育人元素，展示了一批贴合岗位、导向鲜明的优质教学案例。药学专业负责人王慧以《临床药物治疗学》为依托，结合海豹儿事件、二丙醇致急性肾衰竭等典型药品不良反应案例，阐明药品安全与人民生命健康的密切联系，强调医药从业者的职业责任与执业操守；蔡秀婷结合肺癌高发的行业现状，围绕创新药研发、抗生素合理应用、青蒿素科研、疫苗研制等领域，展现医药科研人员攻坚克难、守护民生的创新精神；林晓静聚焦中药学教学，以山楂、藿香等常见药材及手搓山楂丸实操教学为例，将专业实操与群众路线、以人为本、绿色可持续发展理念相结合，让思政育人落地专业实践。

最后，王娜主任总结肯定了本次联合研讨的成效，要求全体教师持续收集、打磨优质思政案例，不断完善药学专业专属课程思政案例库。同时提出，两教研室要建立长效协作机制，充分发挥案例库的思政引领作用，将价值引领、素养培育贯穿教学全过程，构建“思政铸魂、专业育人”的一体化育人体系。
本次研讨会打破了思政课程与专业课程的育人壁垒，实现了思政理论、专业知识与职业素养的有机统一。下一步，两教研室将持续深化教学改革，优化课程思政育人模式，丰富育人载体、夯实育人成效，着力培育技能扎实、素养崇高、心怀家国的高素质医药技术技能人才。
编辑：陈凤
初审：李明月
复审：孙云之
终审：杨其义