为构建特色鲜明、优势突出的人才培养体系，扎实推进订单班人才培养工作走深走实，近日，智能工学院组织召开订单班人才培养模式研讨会，校企协同探讨订单班人才培养合作模式优化路径，进一步提升订单班培养质量。
       会上，订单班相关专业负责人闫方波详细汇报了当前订单班人才培养工作推进现状，从课程体系设置、双导师教学机制落实、实训环节安排、学生学业及实践表现等方面作全面说明，深入剖析培养过程中存在的痛点难点问题，并结合学院专业建设实际与企业岗位需求，提出针对性的优化思路与改进方向。参会教师围绕课程体系迭代优化、实训教学环节完善、学生职业素养培育等核心议题展开深度研讨，各抒己见、建言献策，为订单班人才培养工作提质增效凝聚共识、汇聚力量。
       会议强调，订单班人才培养模式是深化校企合作、推动产学研融合的重要抓手，既有利于提升学生实践能力与就业核心竞争力，也能为企业精准输送适配型技术人才，实现校企共赢。校企双方需进一步深化协同合作，锚定共同培养目标，细化人才培养方案；企业要充分发挥行业资源优势，结合岗位实际需求梳理核心课程内容，学院对照专业建设标准与企业需求构建特色化、定制化课程体系，确保学生所学知识技能与未来职业发展方向高度契合，实现 “学用对接、岗课融合”。
       此次研讨会的召开，进一步明晰了订单班人才培养的优化方向与工作重点。作为校企合作的重要载体，订单培养模式对提升学院人才培养质量、助力企业高质量发展具有重要意义。后续，校企双方将持续加强沟通交流，深化协同育人机制，不断完善订单班人才培养体系，精准对接企业岗位需求，为学生规划清晰的职业发展路径，推动学院人才培养与企业发展形成良性循环。