为全力备战校级教师教学能力大赛，智能制造教研室教师团队以时不我待的紧迫感和精益求精的工匠精神，开启了高强度、精细化的备赛模式。
       近日，学校正式启动本年度教师教学能力大赛。智能制造教研室积极响应，迅速组建参赛骨干团队。为打磨出高质量、有深度的参赛作品，教师们主动放弃午休时间，开启了“午间攻坚”模式。
       备赛现场，大家围坐研讨，推敲课程实施方案，推演教学设计细节，重点探讨信息化手段的创新应用。团队紧扣智能工科前沿动态，将课程思政、产教融合、项目式教学等先进理念深度融入教学链条，通过多轮“头脑风暴”与迭代式优化，不断完善教学闭环，力求在比赛中全面展现“以学生为中心”的教学理念与扎实的专业功底。
       “中午时光虽短，但思维碰撞特别有火花。”教师们表示，备赛不仅是为了比拼成绩，更是一次教学能力的“再升级”与专业素养的“再充电”。
       此次备赛之旅，不仅彰显了智能工学院教师深耕教学、追求卓越的职业情怀，更体现了教研室精诚协作、攻坚克难的团队力量。学院将以此次大赛为契机，持续深化教学改革创新，加速教师专业成长，为提升人才培养质量注入强劲动力。