为深化职业教育考核模式改革，落实岗课赛证融合育人理念，2026年6月24日上午，山东圣翰财贸职业学院智能工学院2024级机电一体化技术3班《工业机器人编程与调试》课程期末考试在我校计算机实训机房有序开展。本次考试摒弃传统纸质笔试模式，全面采用上机实操考核形式，全方位检验学生工业机器人离线编程与现场调试综合能力。
       以往课程考核多以理论试卷为主，难以真实反映学生岗位实操水平。本次学院推进考核方式深度改革，将考核重心从理论背诵转向实景实操。试卷考题均依托智能制造企业真实生产线项目改编，涵盖机器人场景搭建、运动轨迹规划、编程与优化、仿真运行等企业工作任务，完全对标机电工程师、机器人调试技术员一线岗位工作内容，实现考核项目与职业岗位需求无缝对接。
       考场内，同学们独立操作工业机器人仿真软件，从模型搭建、点位示教到程序编写、运行调试，有条不紊完成整套实操流程。监考教师全程巡回观察，重点评判学生操作规范性、程序逻辑合理性与问题解决应变能力，不只看最终运行结果，更全过程记录实操思路与操作习惯，贴合企业用人考核标准。
       本次实操期末考核是学院推进实践教学改革的重要举措。通过 “实景项目上机考” 新模式，倒逼日常教学减少纸上谈兵，强化实训课时占比，让学生在校期间熟悉企业真实工作流程。同时，考核过程同步检验学生识图、编程、排错综合素养，精准定位技能短板，为后续针对性开展实训辅导、技能竞赛备赛、顶岗实习衔接提供数据支撑。
       此次考核切实打破理论与实操脱节壁垒，充分彰显职业教育 “重技能、强实践” 育人特色。下一步，智能工学院将继续优化各专业核心课程考核体系，不断丰富实景化、项目化考核载体，持续提升学生岗位适配能力，为区域智能制造行业输送高素质技术技能人才。