老带新传帮带信息工程学院召开辅导员工作交流会

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发布日期：2026-03-21 22:16

新学期伊始，为帮助转正后初次独立带班辅导员和初入职轮岗辅导员快速适应独立带班和跟班学习的节奏，破解初期学生管理工作中的实际难题，我院院长韩连营牵头组织召开小型辅导员“老带新、传帮带”工作交流会。院内辅导员代表、转正辅导员和新入职的轮岗辅导员齐聚一堂，围绕日常带班实务开展小范围、面对面交流，会议氛围轻松务实，聚焦实操，为新学期院内学生班级工作平稳起步打好了基础。

会上，院长韩连营结合我院精细化学生管理的实际特点，直白点明此次交流会的核心初衷：就是依托院内老带新的小团队帮扶模式，针对性锻炼青年辅导员的实操能力，帮大家平稳度过首次独立带班的适应期。他强调，辅导员是贴近学生、服务学生的第一责任人，新辅导员刚完成转正、正式接手班级，工作中难免遇到思路不清、方法不足的问题；资深辅导员要发挥一线经验优势，把日常带班的实用技巧、沟通心得毫无保留地分享出来，做好传帮带的引路者；新辅导员要珍惜院内这份互助氛围，虚心请教、主动琢磨，立足高职学生的实际特点，把小事做细、把日常工作做实，尽快适应岗位、独当一面。
交流环节中，院内几位有从业多年经验的辅导员依次发言，没有空泛的理论宣讲，全程结合自身多年一线带班的真实案例，分享日常班级管理、学生沟通引导、特殊学生关爱、家校简单对接、突发小事处置等最实用的工作方法。针对新辅导员们普遍关心的班风搭建、日常事务统筹、学生矛盾调解等初期带班痛点，老辅导员们结合具体小事逐一拆解讲解，讲实操、说经验、提建议，句句贴合院内实际工作，让在场新辅导员听得明白、收获颇丰。
作为入职半年刚转正、本学期第一次独立带班的新辅导员，全程认真聆听、主动提问，结合自己接手班级的实际情况，坦诚说出工作中的困惑和迷茫，也和大家交流了入职以来的工作体会。这场近距离交流，没有正式会议的拘谨感，更多是同事间的经验传递和暖心帮扶，不仅帮萌新辅导员们理清了新学期班级工作的基本思路，更让大家感受到学院对青年辅导员的用心培养，也坚定了做好本职工作的信心。
此次院内小型工作交流会，以务实为核心，以帮扶为目的，有效搭建了新老辅导员沟通学习的小平台，切实解决了新辅导员初期上岗的实际问题。接下来，新辅导员会把此次交流学到的经验用到日常工作中，在老同事的帮扶下踏实实践、快速成长，用心做好班级管理和学生服务工作，踏踏实实做好每一项基础工作，全力守护学生成长。

初审：杨晨
复审：韩连营
终审：杨立涛