当前正值人工智能、AIGC 数字内容产业快速发展期，短视频生成、AI 剪辑、数字文创等领域人才需求持续攀升，企业亟须具备实战能力、符合岗位标准的技术技能人才。为抢抓数字经济发展机遇，切实提升学生实战能力与就业竞争力，学院主动对接优质数字科技企业，引入真实商业项目，搭建 “教学 — 实训 — 就业” 一体化平台，以项目化实训赋能学生成长，以订单式培养对接企业需求，为双方深度产教融合、协同育人奠定坚实基础。
会上，双方围绕 AIGC 核心项目类型、生产流程、学生参与模式、结算机制、成本分担及合作框架等内容展开深入交流。企业详细介绍了 AI 生成视频、AI 剪辑合成两大核心项目，依托 CDS 云算力平台、华为 Studio 等工具，面向抖音、视频号、小红书、快手等平台生产 10—15 秒短视频内容，形成从提示词创作、脚本制作到素材融合、剪辑发布的完整标准化 SOP 体系，明确项目培训要求、技术标准与质量规范，为学生实训提供清晰路径。
洽谈期间，双方重点研讨学生实训组织与激励保障机制，商讨按日工作以合格作品计件结算的工作模式，以及项目启动最低成班规模人数，可跨专业招募学生参与。针对实训激励、算力成本、人员管理等问题，双方坦诚沟通、细化方案，强调将实操报酬与能力成长紧密结合，切实提升学生参与积极性与实训获得感。
借助本次项目对接契机，双方就三阶段产教融合模式达成系列共识。第一阶段（教学） 由学校主导授课，企业提供课程体系与教学资源；第二阶段（实训 + 项目承接） 由企业导入真实商业订单，学生以实训形式参与生产，企业承担实训阶段算力成本；第三阶段（实习与就业衔接） 企业为优秀学员提供实习与就业通道，全程投入资源并给予学员返现。双方认可订单班合作模式，可灵活安排周末等业余时段开展教学实训。针对前期资源投入与成本结构，企业表示可灵活调整合作方案，将前期课程采购费用后置，优先保障实训算力供给，以课程、PPT、算力积分等资源包支撑项目落地，聚焦学生真实就业与实践能力提升，推动合作高效落地。
此次合作以 AIGC 数字内容项目为切入点，既是学院落实以就业为导向、服务学生高质量实践与就业的务实举措，也是校企协同、资源互补、共育数字人才的重要实践。下一步，双方将加快各项合作举措落地见效，细化学生选拔、培训上岗、项目实训、质量审核与结算管理等工作，持续深化产教融合、拓宽人才培养渠道，携手实现企业用人需求、学生就业发展与学院育人质量的多方共赢，书写校企合作高质量发展新篇章。
初审：张奕昕
复审：韩连营
终审：杨立涛
