为进一步规范课堂教学秩序，提升教师应对课堂突发情况的能力，切实保障学生身心健康与教学活动有序开展，信息工程学院软件技术教研室组织开展教学管理课堂教学中如何营造和谐、友善、文明的师生关系的教研活动，全体教师参与研讨，围绕学生健康突发状况、学生间冲突和课堂纪律管理等核心内容，明确处理流程、交流实践经验、规范教学行为。
        教研活动伊始，教研室主任袁强结合近期各地校园课堂安全案例，强调了课堂应急管理工作的重要性，明确指出和谐文明的师生关系是防范课堂突发情况的基础，更是落实立德树人根本任务的重要保障。随后，主任围绕本次教研核心主题，结合教研室教学实际，引导全体教师梳理课堂应急处置的核心要点，结合日常教学中可能出现的各类突发情形，交流应对思路、明确处置重点，形成应急应对共识。