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云商传媒学院
云商传媒学院成立于2024年,紧扣国家乡村振兴战略与产业数字化转型升级需求,构建“电子商务直播”“数字创意传媒”两大培养体系。学院秉持“党建引领、专业赋能、服务地方”理念,深耕乡村振兴,通过短视频培训、农产品直播等服务,助力农文旅产业发展,实现专业教学与社会服务深度融合。学院与网易有道共建数字媒体产业学院,实施“校企双元制”培养模式,实现教学、实训、就业一体化,为数字经济高质量发展提供坚实人才支撑。
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数字媒体技术教研室召开2026—2027学年第一学期教学工作部署会
发布日期:2026-09-17 19:53
9月14日,数字媒体技术教研室召开2026-2027学年第一学期教学工作部署会,教研室全体教师参加会议。会议对新学期教学工作的总体思路、重点任务与推进举措进行专题部署。
会议明确了本学期教研室工作的总体思路:以学校“学生中心、能力导向、产教融合”的教学模式为统领,紧扣数字媒体技术专业影视后期制作、交互设计两个人才培养方向,依托与网易有道共建的数字媒体产业学院平台,把“6步课堂教学流程”和“教师、学生、同伴、企业四方评价”机制落到每一门课程、每一个教学环节,推动课堂教学从“教教材”向“育能力”转变。
围绕这一思路,会议部署了六个方面的重点工作。一是抓好课程标准与教学文件对标修订:各门课程对照专业人才培养方案,完成课程标准修订与授课计划编制,形成“课程标准—学习成果—评价量表”三对照材料,落实课程思政元素与职业技能等级标准融入要求,确保教学文件齐备、规范、可执行。二是深化课堂教学实施与改革:严格落实“情境导入—任务驱动—示范精讲—分组实操—成果展示—总结迁移”6步课堂教学流程,突出学生主体地位。三是推进产业学院共建与项目化教学:深化与网易有道的产教协同,引入企业真实项目与岗位规范进课堂。影视后期制作方向重点推进短视频创作、栏目包装与影视特效实训,交互设计方向重点推进APP界面设计与AI网站开发实训。四是加强学生竞赛与师资队伍建设:组建金砖国家职业技能大赛AI数字创意赛道备赛团队,明确指导教师,按“选题-分镜-制作-合成-成片”分阶段推进,同步关注全国职业院校技能大赛等赛事,做到以赛促教、以赛促学;落实青年教师导师制与教师企业实践锻炼,鼓励教师参加教学能力比赛,持续推进“双师型”教师队伍建设。五是强化教学质量监控与教研常规:做好开学教学检查、期中教学检查与期末考核工作,规范教案编写、作业批改与考核命题;每周教研室活动固定开展,常态化组织集体备课、听课评课与教学研讨;按时完成学生评教与教学数据填报,教学异常情况及时反馈整改。六是抓实毕业设计与顶岗实习:提前启动毕业设计选题征集,选题突出产教融合与真实项目导向;规范顶岗实习过程管理,落实实习指导教师责任制,做好实习安全与过程性材料归档。
下一步,数字媒体技术教研室将持续深化“学生中心”课堂建设,不断提升数字媒体技术专业人才培养质量,为专业高质量发展和产业学院建设提供有力支撑。
初审:李姗姗
复审:李文燕
终审:李学治
编辑:隋汝梅
部门:云商传媒学院