发布日期：2026-10-21 21:49
2026年10月19日，云商传媒学院新媒体运营教研室召开教研室会议。本次会议以近期课堂教学情况复盘分析为核心，全体教师结合日常授课观察，集中梳理学生课堂学习状态、现存问题，共同研讨优化改进措施，同时同步部署期中教学检查、说课比赛、访企拓岗、订单班建设、技能竞赛、双师申请认定等一系列教研室阶段性重点工作，统筹推进课堂提质与各项教研任务落地。
会议逐项明确下一阶段重点工作，细化任务方向与落实标准：一是推进访企拓岗，年内计划走访对接11家企业，丰富校企资源库，支撑实训就业与项目进课堂；二是组织说课比赛，引导教师备赛交流，打磨教学设计，提升授课水平；三是落实期中教学检查，对照课程标准完善教案、教学计划等材料，规范资料归档；四是推进双师队伍建设，紧跟行业前沿更新知识，强化实践教学能力；五是优化线上作业收发与反馈机制，保障师生作业沟通顺畅；六是完善技能竞赛评分细则，规范评判流程，做到以赛促教、以赛促学；七是加快山东稻禾文化传播有限公司订单班建设，依托校内工作室落地AI标注、短视频项目化教学，将企业真实业务融入课堂，实现订单培养、岗课衔接。
随后，教研室围绕课堂学情开展集中研讨。各位任课教师依次交流各班近期课堂情况，梳理课堂存在的共性及个性问题：部分学生课堂专注力不足、互动积极性不高，实训任务主动性欠缺；实操课上少数学生对专业软件、项目任务投入不足，学习目标模糊，个别班级课堂纪律有待加强。针对上述问题，教师共同研讨整改举措：强化课堂过程管理，抓实考勤与课堂规范，丰富互动形式，增设随堂实操、阶段性小任务，以项目化内容带动学习；实施分层引导，对状态不佳学生及时谈心跟进，常态化跟踪学情，早发现、早干预，改善课堂学风。大家一致认为，后续教学设计要贴合高职学生特点，融入实操案例与行业资讯，对接岗位需求，增强课程吸引力，引导学生主动参与课堂，夯实课堂教学主阵地。
本次会议坚持问题导向，通过集中研判课堂学情，找准了当前教学管理中的薄弱环节，形成了可落地的改进思路，同时清晰梳理了教研室下一阶段各项工作任务。下一步，新媒体运营教研室将以抓好课堂学风建设、优化课堂教学效果为首要抓手，把本次研讨形成的整改举措落实到日常授课当中，同步按时间节点稳步推进说课竞赛、期中检查、访企拓岗、订单班建设、双师培养等各项工作，持续深化项目化教学改革，不断夯实人才培养基础，稳步提升专业教学质量。
初审：于楠
复审：李文燕
终审：李学治
编辑：隋汝梅
部门：云商传媒学院
