校刊
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10月
职教强师需过“四关”
强国战略,教育先行,教育强国,必先强师。党的十九大以来,党中央、国务院发出两个专门针对教师的重磅文件,将弘扬教育家精神,培育高素质专业化创新
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10月
智慧教育生态系统的建构路径
智慧教育是新生事物,正处于旺盛成长的阶段。由于人工智能特别是人工智能融入教育迭代发展很快,智慧教育生态系统还在不断完善之中,一些智慧教育要素
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10月
“五育融合”视域下职业院校劳动教育课程体系构建
一、职业院校劳动教育课程改革的理论探究 随着我国教育事业的不断发展,学科之间的界线越来越模糊,学科交叉、融合教学等已成为当前教育高质量发展的
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10月
高职院校“双师型”教师队伍建设路径探析
一、高职院校 双师型教师能力素质结构表征 高职院校 双师型教师在能力素质结构上呈现出鲜明特色,具有师德至上、理实一体、教研融通、三性合一等共性
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09月
教学模式探索:“以学生为中心” 的9个教学新视角
在以学为中心的教学理念指导下,教师不是传统意义上的在讲台上讲课的表演者,而是有了更多新的角色 教学资源整合者 整合时间 传统的教学方式,教师讲
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09月
人工智能赋能混合式教学路径
人工智能推进混合式教学的变革,可从线上教学与线下教学两个层面进行探索。在线上教学层面,人工智能的应用可从教学活动的开展、教学内容的推送以及教
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09月
职业院校产教融合走深走实的“六度”法则
高质量的产教融合是产业高质量发展的重要支撑,是职业院校高质量发展的生命线和核心引擎,是提升人才培养质量的基础和保证。 产教融合若要走深走实,
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09月
职业教育规划教材建设的优化路径
新时期,要坚持 统分结合、质量为先、分级规划、创新引领、强化使用、动态更新的原则,完善国家和省级职业教育规划教材建设机制,推动建设中国特色高