发布日期：2025-12-03 15:36
12月1日上午，校长刘广耀走进2025级口腔医学技术专业《形势与政策》的课堂，以“正确认识经济热点，筑牢职业发展根基”为主题开展专题分享。刘广耀结合高职口腔专业特点与就业前景，为新生解读经济形势、规划大学生活，课后还耐心解答学子生活困惑，让课堂充满关怀与指引。
“高职口腔专业聚焦义齿制作、口腔修复等技术领域，是对接民生刚需的黄金专业。”刘广耀开篇点明专业价值。他分析，近年居民口腔健康需求从“治牙”向“美牙护牙”升级，儿童矫治、中老年种植牙等市场扩容，数字化口腔人才缺口大，为高职毕业生提供了广阔空间。
谈及择业与技能提升，刘广耀结合企业招聘需求“划重点”。“现在口腔机构招聘，不再是‘唯证书论’，但职业资格证书是敲门砖，实践经验与职业态度更是核心竞争力。”他建议同学们分阶段推进职业准备，大一为考取职业资格证书打牢基础，大二参与校企项目积累经验，大三冲刺考证并通过实习锁定岗位。同时鼓励大家积极参与学校组织的“口腔健康进社区”“敬老院关爱义诊”等活动，锤炼本领、践行初心。“你们的双手不仅能制作精准义齿，更能传递健康温度，这正是口腔技术人才的价值所在。”
专题分享后，互动答疑环节将课堂气氛推向高潮。同学们放下拘谨，纷纷举手提出校园生活中的困惑：“校长，跑早操会不会占用早自习时间，影响专业知识复习？”“宿舍同学作息差异大，沟通后效果不佳，该怎么办？”面对这些“接地气”的问题，刘广耀逐一耐心回应，现场氛围温馨热烈。
“口腔专业学习需要长时间久坐实操，颈椎、腰椎易受损，良好体能是职业发展的‘本钱’。”针对跑早操的疑问，刘广耀解释道，早操不仅是锻炼方式，更是培养规律作息的载体，“早上活动半小时，白天上课精神更集中，学习效率反而更高”。面对宿舍矛盾，他引导同学们树立集体意识：“来自五湖四海的你们生活习惯有差异很正常，关键是换位思考，共同制定宿舍公约，互相包容提醒，让宿舍成为共同成长的‘小家’。”他表示，学校将通过辅导员走访、班委反馈等渠道，及时解决学子生活难题，“你们只管安心成长，学校永远是坚强后盾”。
“原来我们专业前景这么好，现在我学习目标更明确了。”2025级口腔医学技术1班张同学课后说道。同学们纷纷表示，将把校长的建议转化为行动，扎实学好专业技能。
校长走进思政课堂授课，是我校深化“三全育人”综合改革、践行高职思政育人与就业导向融合发展的生动实践。依托校地共建、校企合作平台，学校还将思政教育融入校领导接待日、专业课巡讲、企业专家进校园等活动中，打通育人“最后一公里”。后续，我校将持续紧扣区域产业需求与专业特色，精准开展成长指导，助力学子实现高质量就业，为地方经济发展和民生事业建设源源不断输送德技并修的高素质技能人才。
供稿部门：马克思主义学院
审核：阎君梅
编辑：李墁彤
终审：张小宾
