发布日期：2026-08-27 10:22
为深入落实读原著、学原文、悟原理的学习要求，持续推进马克思主义经典著作学习走深走实，传承知行合一的理论品格，不断夯实思政教师理论功底，8月26日下午，马克思主义学院在吉纯楼314会议室开展“精研毛著金句”第四期研读活动。本次活动聚焦毛泽东经典著作《实践论》，由教师李辉领学，思想道德与法治教研室主任王颖颖主持，全体思政教师参加。
活动伊始，李辉梳理《实践论》的写作背景与核心脉络，重点阐释实践与认识的辩证关系、认识运动的两次飞跃以及“知行合一”的理论内涵。他表示，《实践论》深刻揭示了认识来源于实践、检验于实践、服务于实践的根本规律，对思政课教学具有直接的方法论指导意义，教师应自觉将“实践第一”的观点贯穿教学设计始终。
研讨交流环节，各位教师结合原著文本、课堂教学与科研工作分享学习感悟。大家谈到，《实践论》对教条主义与主观主义的批判，为新时代思政课教学提供了科学方法论指引。宋红云表示，思政课堂不能停留于理论说教，要把《实践论》蕴含的认识论转化为教学设计，结合学生现实生活案例，引导学生懂得真知来源于实践。嵇惠园结合调查研究工作提出，思政教育工作者要走出书本、深入学生群体，在实践中把握学生思想动态，真正做到知与行相统一，把经典著作的思想力量转化为立德树人的教学动力。
王颖颖在总结中指出，研读红色经典是马院教师的必修课，全体教师要持续用好“精研毛著金句”学习平台，坚持读原著、学原文、悟原理。要把《实践论》的哲学智慧内化于心、外化于行，破除理论学习与教学实践脱节的问题，将学习收获融入课程备课、课堂讲授、学情调研全过程，做到以知促行、以行践知。
此次研读活动是第四场经典著作专题学习。下一步，学院将继续常态化开展经典研读系列活动，引导教师把经典理论内化为教学智慧、转化为育人实效，持续夯实思政课堂的理论根基。
供稿部门：马克思主义学院
审核：阎君梅
编辑：李墁彤
终审：张小宾
