智能工学院海信“厂中校”现场工程师项目班学生启程赴企业开展沉浸式学习
发布日期:2026-04-16 14:51

       为深入推动产教融合,落实“厂中校”协同育人模式,助力学生实现理论知识与企业实践的深度融合,4月15日,智能工学院海信“厂中校”现场工程师项目班学生正式启程,前往海信集团开展沉浸式学习。校领导姚东方、智能工学院院长胡伟、产教协同发展中心主任王圣文及学院部分教师代表为同学们送行,勉励大家珍惜实践机会、锤炼专业本领。

       临行前,姚东方为同学们送上深情寄语。他指出,海信作为享誉全球的行业领军企业,不仅是先进制造技术的标杆,更是高素质技术技能人才成长的沃土。同学们能够走进这样优秀的企业学习实践,既是个人成长难得的机遇,也体现了学校深化人才培养模式改革的坚定决心。他强调,“厂中校”模式是产教融合的重要载体,更是同学们实现从课堂走向车间、从理论走向实践、从学生走向准工程师的关键桥梁。姚东方对同学们提出三点希望:一要立大志、明方向,珍惜在行业头部企业学习的宝贵机会,深刻理解“现场工程师”的时代使命,努力成长为能够解决复杂工程问题的能工巧匠;二要勤学习、强本领,虚心向企业导师请教,主动融入生产一线,在实践中检验知识、磨砺技能、提升素养;三要守纪律、树形象,严格遵守企业规章制度,展现我校学子良好的精神风貌和专业品质。他勉励同学们以此次实践为新的起点,在实践中厚植家国情怀、涵养职业品格,用奋斗书写无愧于时代、无愧于青春的答卷。

       胡伟在送行时叮嘱同学们,赴海信这样的一流企业开展“厂中校”学习,对学校而言,是检验教学成果、优化人才培养方案、提升产教融合水平的重要契机;对学生而言,则是实现职业起航、锻造核心竞争力的关键一步。希望同学们倍加珍惜此次难得的实践机会,认真钻研专业技能,把课堂所学转化为实际操作能力,努力成长为符合行业需求的高素质技术技能人才。

       校企合作,不是简单的资源叠加,而是人才培养生态的深度重构。山东圣翰财贸职业学院与海信集团携手共建“厂中校”现场工程师项目,不仅为学生铺就了一条从校园到职场的快速成长通道,更开创了教育链、人才链与产业链、创新链有机融合的生动实践。这种双向赋能、协同育人的新模式,正不断催生着“入学即入职、学习即上岗、毕业即成才”的教育新生态,为培养更多适应新时代需求的应用型、技能型、复合型现场工程师提供了坚实保障,也书写了产教融合高质量发展的崭新篇章。



供稿部门:智能工学院
审核:胡伟
编辑:李墁彤
终审:张小宾