发布日期：2026-05-13 11:15
为全面了解公共基础部教学科研工作情况，推动部门在新时代背景下的高质量发展，5月11日，副校长崔奎勇一行赴公共基础部开展专题调研，与教研室主任、专任教师代表进行了深入座谈。公共基础部相关负责人及教师代表参加了座谈。
座谈会上，公共基础部主任阎君梅、高等数学教研室主任黄海英、大学英语教研室主任夏艳芳先后作了工作汇报。他们围绕部门的基本概况、师资队伍建设、课程教学改革、近年来的主要成绩及未来发展规划等方面进行了详细介绍，展示了部门在夯实学生基础知识、提升综合素养方面所取得的积极成效。
崔奎勇认真听取了工作汇报，对公共基础部近年来在教育教学、课程建设等方面取得的成绩给予了充分肯定。他指出，公共基础课程在人才培养体系中具有重要的基础性和支撑性作用，面对人工智能技术的快速发展与广泛应用，公共基础教学正迎来新的机遇和挑战。
崔奎勇结合AI时代的教育变革，对公共基础部今后的发展方向提出了指导性意见。他强调，要紧跟科技发展趋势，主动探索人工智能赋能教学的新路径，推动课程内容、教学方法与评价体系的创新，培养学生的批判性思维、创新能力及人机协同素养。同时，要进一步加强师资队伍数字化转型能力建设，整合优质教学资源，提升公共基础课程的适应性和前瞻性，为学校培养高素质技术技能人才提供坚实支撑。
与会教师纷纷表示，崔校长的讲话站位高远、思路清晰，为部门在AI时代找准定位、转型发展指明了方向，大家深受启发、倍感振奋。
此次调研座谈，为公共基础部进一步明确发展目标、深化改革创新注入了新的动力。部门将认真研究落实崔校长的指导意见，主动拥抱技术变革，持续提升教育教学质量，为学校高质量发展贡献更大力量。
供稿部门：公共基础部
审核：阎君梅
编辑：李墁彤
终审：张小宾
