发布日期：2026-05-19 16:29
5月16日至17日，由中国商业会计学会民办教育分会主办、西京学院会计学院承办的“中国商业会计学会民办教育分会第二届年会”在西安西京学院举行。本届年会聚焦“数智化背景下民办高校会计教育的重塑与创新”，吸引了来自全国各地的100余位专家学者参与研讨。山东圣翰财贸职业学院商学院院长盖晓艳受邀在会议“院长论坛”上作题为《“分层递进 双轮交替 真账实境”——高职财会类专业实践教学体系构建研究》的主题报告。
报告中，盖晓艳首先分析了当前高职财会类专业实践教学面临的三大发展瓶颈。基于对行业人才需求变化的系统调研，她进一步明确了实践教学的人才培养规格，即要实现“专业技能纵深化、职业技能多元化、职业素养综合化”三位一体的培养目标。
在此基础上，盖晓艳系统阐述了“五层九制”实践教学运行机制的构建思路，并结合学校实际，详细介绍了主体层参与、平台层搭建及项目层形成的具体做法。重点聚焦于“分层递进 双轮交替 真账实境”这一实践教学体系，她从构建“分层递进”的教学内容、创设“双轮交替”的教学项目、搭建“四类场景”的教学平台，以及开发“多元多维”的评价体系四个维度展开讲解，最后介绍了该体系在实际应用中取得的阶段性成效。
与会专家对盖晓艳提出的实践教学体系的创新性与可操作性给予了高度评价，认为该体系精准把握了数智时代背景下高职财会教育的改革方向，对民办高校会计类专业实践教学的重塑与创新具有重要的引领作用，也为同类院校的实践教学优化提供了切实可行的参考范式。
会后，多位兄弟院校的代表主动与盖晓艳及其团队成员进行交流，深入探讨体系构建的具体细节，并表达了希望开展校际合作、共同推动实践教学资源共享的意愿。
供稿部门：商学院
审核：盖晓艳
编辑：李墁彤
终审：张小宾
