发布日期：2026-06-01 15:41
为进一步明确教学工作思路，提升专业内涵建设水平，深化产教融合协同育人，全面提升人才培养质量，2026年5月29日下午，副校长崔奎勇、教务处副处长王玎一行莅临智能工学院，开展以“人工智能背景下工科专业新内涵建设思路与方法指导”为主题的教学督导专项工作会议。智能工学院院长胡伟、教学副院长王玉岭及学院教学管理人员、专职教师代表参加会议。
会议伊始，胡伟对崔奎勇一行的到来表示热烈欢迎，并介绍了本次教学督导的核心目的，重点围绕学院专业布局优化、产教融合协同育人及人才培养模式改革等方面，希望通过校领导的专业指导，破解教学工作中的难点问题。王玉岭副院长就学院专业发展现状、产教融合推进成效及当前教学工作中的困难挑战做专题汇报，为后续交流研讨奠定基础。
崔奎勇副校长在指导讲话中，结合智能工学院工科专业特色，从课程建设、技能大赛、课题申报、专业新内涵建设四大核心维度，为学院教学工作精准把脉、定向赋能，在课程建设方面，重点分享了教学设计优化、课件智能生成、课堂互动升级等实操方法；在课题申报方面，他详细讲解了项目选题打磨、申报书撰写辅助、研究数据可视化等实用技巧。同时鼓励教师借助AI工具提升科研能力与课题申报质量；专业内涵建设对接智能制造、智能汽车等产业需求，优化专业布局，深化校企合作，共建实训平台与订单班，推动人才培养适配产业发展。
会议最后，胡伟作总结讲话。他表示，学院将认真梳理本次督导提出的意见建议，围绕课程建设、技能大赛、课题申报、专业新内涵建设四大方面制定专项整改落实方案，切实将督导成果转化为推动教学工作提质增效的实际行动。同时，学院将以此次督导为契机，持续深化教学改革，聚焦专业内涵建设，强化产教融合协同育人，不断提升工科专业办学水平与人才培养质量，为学校高质量发展贡献力量。
供稿部门：智能工学院
审核：胡伟
编辑：李佳琦
终审：张小宾
