发布日期:2026-06-09 15:58
为精准对接国家社科基金项目申报最新政策要求,切实提升学校课题申报质量与立项率,破解教师课题选题模糊、创新性不足、贴合度不强等核心难题,做好2026年度国家社科基金年度项目的申报工作,近日,教务处组织开展国家社科基金年度项目选题专项专家指导会,邀请副校长崔奎勇教授对选题进行全方位、精细化的把脉与专项指导。指导会由教务处副处长王玎主持,有意向申报课题的教师参会。
本次指导紧扣当前国家社科基金项目申报改革趋势,聚焦年度申报核心要求。针对国社科项目申报政策新变化,专家重点围绕选题立意、方向把控、创新突破、落地可行性四大核心维度进行系统性讲解,为参会教师理清选题思路、找准研究切口提供专业指引。
指导伊始,崔奎勇结合近年来国家社科基金立项导向、评审标准,明确优质课题选题的核心逻辑,强调选题必须坚守“三大导向”,一是坚守国家战略导向,紧扣中国式现代化、高质量发展、文化自信、基层治理等国家重大发展战略与政策部署,锚定行业领域重点研究议题,让研究贴合国家发展需求;二是坚守学术创新导向,深度梳理国内外研究脉络,精准甄别当前研究空白与短板,规避同质化、重复性研究,从理论视角、研究方法、研究内容等方面挖掘创新点;三是坚守实践需求导向,立足行业发展、区域建设、民生发展中的真实问题,让课题研究扎根实践、服务现实,兼具学术价值与应用价值。
针对教师选题过程中普遍存在的痛点难点,崔奎勇开展点对点、一对一精准问诊。结合参会教师初步拟定的选题方向,逐一进行细致点评、精准剖析,细致指出各类选题存在的立意偏差、范围过宽、聚焦不足、特色缺失等问题。同时,结合专业特色与教师个人学术积累,针对性给出选题凝练、视角收缩、方向优化的具体方案,指导教师依托自身研究基础,找准差异化研究切入点,平衡选题的前沿性、专业性与可行性。
参会教师纷纷表示,本次指导会针对性、实用性强,精准直击国社科选题申报的核心要点与常见误区,既明晰了最新的申报政策导向与评审标准,又理清了自身选题的优化思路,有效破解了科研选题瓶颈,为后续高质量完成课题申报工作筑牢基础。
供稿部门:教务处
审核:李涛
编辑:李墁彤
终审:张小宾