发布日期：2026-07-13 14:52
为深化课堂教学改革，打造高效互动课堂，切实提升教师课堂组织与闭环反馈教学能力，近日，山东圣翰财贸职业学院特邀北方民族大学张玫教授开展题为《破“自嗨”立“共学”：BOPPPS 模型下的课堂互动与闭环反馈术》专题讲座。学校副校长崔奎勇、教务处处长李涛、副处长王玎、公共基础部主任黄海英出席本次培训，部门全体大学英语教师及北京大学出版社工作人员参加了培训。
讲座直击“自嗨式教学”痛点，确立师生“共学”理念。张玫教授系统拆解BOPPPS六大环节，结合实例讲解设计逻辑，提供标准化课堂设计体系；融合中外教育理念与学习金字塔理论，论证主动学习优势，并详解4F提问法、KISS反馈模型等工具，完善闭环教学框架。整场培训摒弃单向灌输，依托数字化设备开展情景演绎、趣味游戏、线上抢答等沉浸式互动，参训教师在角色扮演与分组实操中内化教学逻辑。最后，张教授总结“五星口诀”，凝练备课准则，为日常教学指明落地方向。
参训领导与教师纷纷表示，本次培训干货满满、实用性强，有效打破了传统教学思维局限。崔奎勇要求全体基础课教师深耕BOPPPS教学模型，结合学情优化课堂互动，完善教学闭环反馈。教务处与公共基础部表示，后续将通过常态化教研活动，推动培训成果落地备课、磨课、授课全过程，持续深化课堂教学改革。
此次专题培训为学校公共基础课程改革注入了新思路、新方法。下一步，学校公共基础部将以本次专题讲座为契机，持续推进参与式、互动式课堂建设，引导教师转变教学理念，实现从教师单向“自嗨”到师生双向“共学”的转变，持续优化课堂教学质量，助力学校人才培养水平稳步提升。
供稿部门：公共基础部
审核：黄海英
编辑：李墁彤
终审：张小宾
