发布日期：2025-12-22 16:44
今日，一场别开生面的翻转课堂在教室内拉开帷幕：没有老师的“独角戏”，同学们手持自制PPT轮番上台，从生活趣事到学科探究，从个人故事到社会议题，把课堂变成了观点碰撞的“思想直播间”。
本次翻转课堂以“自主选题+PPT展示+现场讲解”为核心形式，学生们的展示主题百花齐放：有人以“家乡美食地图”为脉络，用 PPT 串联起临沂炒鸡、重庆小面等地域风味，搭配美食实拍图与味觉描述，让“烟火气”铺满屏幕；有人聚焦“网络安全”，用“无形的杀手 ——网络暴力”为标题，结合漫画案例、数据图表拆解危害，让严肃议题更具冲击力；还有人分享“兴趣养成记”，用PPT记录自己从“短视频爱好者”到“内容创作者”的转变，穿插剪辑片段与心得感悟。
展示环节里，PPT不再是“文字搬运工”，而是同学们表达的“创意画布”：有人用卡通贴纸软化严肃内容，有人用动态图表强化数据说服力，有人用分屏设计对比不同观点。讲解时，主讲者们也跳出“念 PPT”的模式：美食主题的分享者现场“云推荐”家乡菜馆，网络安全主题的主讲人发起“如何理性发言”的小讨论，兴趣主题的展示者邀请同学分享自己的爱好故事，台下的互动声、笑声让课堂氛围持续升温。
“以前做 PPT 是‘完成任务’，现在是‘讲自己的故事’。”一位同学课后坦言，从选题、找素材到排版、讲解，整个过程让他学会了 “把想法变成别人能听懂的内容”。而台下的听众也表示：“同学讲的内容更贴近我们的生活，听起来比课本里的知识更有代入感。”
这场翻转课堂，让“学生为主角”的教学理念落地：当PPT成为表达的载体，当讲台交给年轻的声音，知识不再是单向传递的 “标准答案”，而是带着个人体验、思维火花的“鲜活分享”。从内容创作到现场表达，同学们在自主实践中锻炼了信息整合、逻辑梳理与沟通能力，也让课堂真正“活”了起来 —— 毕竟，最生动的课堂，永远是“每个人都能讲出自己的话”。
供稿部门：信息工程学院
审核：杨立涛
编辑：李墁彤
终审：张小宾
