发布日期：2026-04-13 14:57
为深入推进教学改革，深化产教融合、校企协同育人，精准对接行业人才需求，4月10日，智能工学院教师代表赴日立电梯（中国）有限公司山东分公司，与企业人力、技术等相关部门的负责人开展专题交流，双方围绕专业建设、人才培养等核心议题达成初步合作共识，彰显了学院在应用型人才培养中的改革成效。
座谈期间，双方立足电梯行业发展趋势与人才需求痛点，展开了务实高效的交流探讨。智能工学院实训秘书苏磊详细介绍了学院电梯技术专业的建设现状、课程体系设置、人才培养目标，重点阐述了校内电梯产教融合基地的建设规划，表达了依托企业优质资源，提升实训教学质量、助力学生考取电梯操作证、增强毕业生就业竞争力的诉求，展现了学院立足行业、深耕应用型人才培养的教学改革思路。
企业管理部部长隋东静对学院的人才培养理念表示认可，结合企业发展实际，介绍了电梯行业技术技能人才标准。双方就“订单式培养”“企业导师进校园”“学生顶岗实习”等校企联合培养模式进行了深入磋商，初步达成协同育人方案，助力实现“毕业即就业”的育人目标，为学院教学改革注入实践动能。
特种设备作业人员证是电梯行业从业的必备资质，也是提升毕业生就业率和岗位适配度的关键。企业将为学院提供行业标准、技术指导等资源支持，协助学院完善特种设备作业人员证考试培训体系，助力学生在毕业前顺利获取证书，为毕业生搭建便捷的就业通道。
座谈结束后，企业技术人员带领学院教师参观了产品展示区，现场演示了手势召唤电梯、人脸识别电梯等行业新技术，让教师们直观感受到了电梯行业智能化的发展趋势，为后续课程改革、实训升级提供了精准方向。
此次校企交流，既是学院深化教学改革、推进产教融合的具体实践，也是学院提升办学影响力、彰显育人成效的重要举措。下一步，学院将细化合作方案，推动各项合作落地，实现教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合，培养更多的高素质技术技能人才，助力行业高质量发展。
供稿部门：智能工学院
审核：胡伟
编辑：李墁彤
终审：张小宾
