智能工学院《电梯运行与维护》实训教学成效显著
发布日期:2026-04-17 16:20

       为深入推进“岗课赛证”综合育人模式,强化特种设备专业学生安全操作与规范实训能力,智能工学院吴芸芸、孙宇老师面向《电梯运行与维护》课程,开展电梯维保“正确进出底坑” 专项实训教学。本次实训紧扣电梯修理作业人员职业资格考核标准,对接企业真实岗位作业流程,将安全规范、实操技能、职业素养融为一体,全面提升学生电梯维保核心实操能力与安全责任意识。
       电梯底坑作业是电梯维保中频次高、风险大、规范性要求极强的关键环节,直接关系设备安全与作业人员生命安全。本次实训以“电梯修理作业人员证”考核标准为依据,聚焦“安全确认、规范进出、风险防控、复位验收”全流程,把企业真实作业场景搬进课堂,让学生在实战中掌握必备技能,夯实从业安全根基。
       在教学模式上,课程构建“证-课-岗-训”贯通的教学链条,以职业证书为导向、以岗位需求为核心、以实操训练为载体。教师重构实训模块,将断电挂牌上锁、底坑环境检查、爬梯规范使用、双人监护作业、急停操作等关键步骤逐项拆解,采用“教师示范-分组实操-逐人考核-整改强化”的闭环教学,让抽象规范转化为可操作、可考核、可固化的实操动作。合理利用学校搭建的电梯实训室设备及学生宿舍楼真实的电梯环境,使学生在仿真作业环境中反复练习,使安全流程成为肌肉记忆,实现从“懂理论”到“会操作”的能力跨越。
       实训全程融入课程思政,以“敬畏生命、严守规范、责任至上”为主线,将工匠精神与安全伦理有机结合。课堂强调,电梯维保人员手中不仅是工具,更是乘客与自身的安全保障,每一步操作都关乎生命。教师结合典型安全案例开展警示教育,引导学生树立“规范即安全、流程即生命”的职业理念,在技能训练中强化责任担当,实现技能传授与价值引领同步提升。
       参训学生普遍表示,这样的实训实用性强、印象深刻。有学生说道:“以前只知道进出底坑要小心,通过系统训练才明白每一个步骤都有严格标准,安全意识和规范操作比技术本身更重要。”角色化、任务化的实训模式,让学生从被动听课转变为主动操作、主动负责,职业素养得到全面提升。
       此次实训是学院深化电梯类专业教学改革、落实安全育人理念的重要举措。课程以真实岗位任务为驱动,以职业证书为抓手,以生命安全为底线,真正做到教岗位所需、练证书所考、育行业所缺。未来,学院将持续推进“岗课赛证”融合育人,把更多高频、高危、高规范的维保环节转化为标准化实训项目,着力培养技术精、规范熟、守安全、有担当的新时代电梯技术技能人才,为特种设备行业高质量发展提供坚实人才支撑。



供稿部门:智能工学院
审核:胡伟
编辑:李墁彤
终审:张小宾