发布日期：2026-04-22 15:46
为深入推进核心素养导向高素质技能型人才培养改革，扎实落实三课堂协同育人、综合素养培育重点任务，智能工学院面向全体学生开设足球、武术等特色职业素养课程，以文体育德、以运动强能，推动改革落地见效，人才培养质量稳步提升。
本次职业素养课程紧扣学院六大核心素养培育目标，将团队协作、规则意识、意志品质、身心健康、职业礼仪等综合素养融入课程教学，重点培育学生吃苦耐劳、专注坚持、协作配合、抗压应变的职业品质，全面提升社会适应能力与职业发展潜力。课程纳入第二课堂学分管理，参与情况与训练成效同步计入综合素养量化积分，实现素养培育可跟踪、可评价、可提升。
自课程开展以来，学生课堂参与热情高涨，精神面貌与行为习惯显著改善，规则意识、协作能力、身体素质得到全面提升，充分体现了“素养导向、技能核心、三课协同”的改革理念。职业素养课程与专业技能教学、实践实训、企业实战有机衔接，有效补齐综合素养培育短板，推动“知识传授、技能训练、素养培育”三位一体深度融合。
下一步，智能工学院将持续深化人才培养改革，不断丰富职业素养课程供给，开展更多特色素养活动，完善过程性考核与多元评价机制，让核心素养培育贯穿人才培养全过程，为培养懂技术、精技能、有素养、能创新、善协作的高素质技能型人才夯实基础，持续打造智能领域高素质技术技能人才培养特色品牌。
供稿部门：智能工学院
审核：胡伟
编辑：李墁彤
终审：张小宾
