发布日期：2026-04-27 15:42
为深入贯彻落实《山东省教育厅关于开展2026年知识产权宣传周活动的通知》精神，积极响应学校关于加强知识产权宣传普及的工作部署，公共基础部紧扣“加强新兴领域知识产权保护 加快新质生产力发展”主题，于4月20日至24日成功举办了2026年知识产权宣传周系列活动。活动内容丰富、形式多样，取得了良好的宣传效果和育人成效。
4月20日，公共基础部举行“智启未来·知创先行”——2026年知识产权宣传周活动启动仪式暨动员大会。部门负责人传达了学校《关于开展2026年知识产权宣传周活动的通知》精神，围绕活动主题对宣传周各项工作进行了系统部署，要求全体教师深刻认识知识产权保护在新时代背景下的重要意义，将知识产权意识融入日常教学科研全过程，争做知识产权的学习者、传播者和践行者。
宣传周期间，公共基础部组织开展了“云端知产·创新无界”知识产权线上专题学习活动。全体教师依托国家智慧教育公共服务平台等权威资源，集中学习了《知识产权强国建设纲要（2021—2035年）》和《“十四五”国家知识产权保护和运用规划》。通过学习，教师们全面了解了“十四五”以来我国知识产权事业取得的显著成就——截至2025年6月，国内有效发明专利拥有量突破500万件，每万人口高价值发明专利拥有量达15.3件，超额完成“十四五”规划目标。大家深切感受到我国从知识产权大国向知识产权强国迈进的坚实步伐，增强了创新自信与发展信心。
为深化对知识产权法律法规的理解，公共基础部还组织了“学深悟透·知行合一”知识产权法规政策专题学习与研讨交流会。会议围绕三个维度展开：一是集中收看最高人民检察院制作的AI动画《诗仙的烦恼？李白带你开启知识产权保护之旅》，以生动形式普及知识产权保护知识；二是专题学习《教师应知应会的知识产权要点》，聚焦教学资源使用中的版权问题、学术论文写作规范以及教学成果保护等实务内容；三是围绕人工智能生成内容版权归属、数据知识产权保护等新兴领域热点问题进行深入交流。教师们结合自身教学科研实际，分享了学习体会，现场气氛热烈。
本次宣传周活动做到了全员参与、全面覆盖。通过学习，全体教师对知识产权保护的重要意义有了更加深刻的认识，对日常教学科研活动中涉及的知识产权问题有了更加准确的判断。大家纷纷表示，将在今后的教学科研中严格规范使用各类教学资源，恪守学术规范，积极应对人工智能时代知识产权保护新挑战，为营造尊重知识、崇尚创新、保护产权的良好校园氛围贡献力量。
公共基础部将以此次宣传周活动为契机，持续推动知识产权教育与课程教学深度融合，建立知识产权学习长效机制，定期开展专题培训和研讨交流，不断提升教师队伍的知识产权素养和法治意识，为学校高质量发展和创新型人才培养提供有力支撑。
供稿部门：公共基础部
审核：阎君梅
编辑：李墁彤
终审：张小宾
