发布日期：2026-06-18 17:32
6月17日，公共基础部机电设备双语解说技能大赛在智能工二号实训楼举行，部门全体专任教师参赛。比赛坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促提升”的理念，将机电专业知识和外语应用能力有机融合。赛制上，参赛教师现场抽签决定出场顺序，并自主选择解说设备。同时，实行全员互评模式，每位教师既是选手也是评委，在竞技与评判中相互学习、共同进步，全面检验专业功底、双语表达能力和综合教学素养。
本次大赛的解说素材依托数控专业，涵盖数控车床、数控铣床、加工中心及数控操作面板等主流机电设备。参赛教师结合自身教学特长，自主选定解说主题，全程中英双语讲解，内容涉及设备构造、核心零部件、加工工艺、操作按键功能、设备运行模式等方面。评分从专业知识准确性、英语表达流利度、双语切换自然度、教态与感染力、时间控制五个维度进行综合评价。
比赛现场井然有序，气氛热烈。赛前，全体教师公开抽签确定上场顺序。登台后，大家精神饱满、仪态大方，解说思路清晰、层次分明。以数控操作面板为例，选择该主题的教师，条理清晰地讲解了系统控制面板和机床控制面板，并对液晶显示屏、MDI手动数据输入键盘、急停按钮、模式选择键、循环启动、主轴控制、自动换刀装置等按键和指示灯逐一说明。整场比赛中，参赛教师专业术语使用规范，英语口语流利标准，中英双语切换自然，充分展现了扎实的专业基础和出色的双语授课能力。
本次比赛创新采用全员互评机制，所有参赛教师同时担任评委，按照统一标准，本着公平、公正、严谨的原则，为同台选手现场打分。双重身份让教师们既能直观对照他人长处、发现自身不足，也进一步加深了对评分细则和双语解说要点的理解。大家一致认为，互评模式打破了单一竞赛形式，实现以评促学、以评促改。
经过激烈角逐和集体评审，大赛最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。此次比赛不仅充分展示了公共基础部专任教师过硬的专业素养和良好的精神风貌，更通过“全员参赛+全员互评”的形式，搭建了高效的交流学习平台，有力推动了教师专业能力和外语教学水平的双向提升。下一步，公共基础部将以本次大赛为契机，持续深化教学改革，积极探索专业教学与外语融合的新路径，加强教师队伍建设，全面提升课堂教学质量，为学校培养高素质技术技能人才夯实基础。
供稿部门：公共基础部
审核：黄海英
编辑：李墁彤
终审：张小宾
