发布日期：2025-10-31 14:44
2025年10月29日至30日，“2025（第十一届）中国远程与继续教育大会”在北京举办，山东圣翰财贸职业学院受邀参加，学校继续教育学院院长杨玉斌参加了高校继续教育学院院长论坛会议。大会期间，学校继续教育学院凭借扎实的教育教学研究基础与创新实践，在相关成果评审中脱颖而出，斩获三项国家级课题。
此次学校继续教育学院荣获的三项国家级课题，研究方向精准对接行业需求与教育改革重点。具体包括《创新协同育人模式，稳中求进——山东圣翰财贸职业学院继续教育学院校外教学点建设》、《为学生赋能，为产业助力：山东圣翰财贸职业学院产教融合育人模式的探索与实践》、《平台共建+教学实战+党建引航：山东圣翰财贸职业学院产教融合的三维实践》。三项课题分别从校外教学点规范化建设、产教融合育人机制创新、“平台-教学-党建”三维协同发展三个维度，深入探索继续教育育人路径，研究内容兼具理论深度与实践指导性，集中体现了学校继续教育学院在该领域的扎实研究基础与实践积累。
课题一：《创新协同育人模式，稳中求进——山东圣翰财贸职业学院继续教育学院校外教学点建设》
该课题聚焦校外教学点规范化建设，针对当前校外教学点在招生管理、教学实施、质量把控等环节的协同痛点，系统构建标准化运营体系，提出可落地、可复制的协同育人方案，有效夯实了学校校外教学点的管理与育人基础。
课题二：《为学生赋能，为产业助力：山东圣翰财贸职业学院产教融合育人模式的探索与实践》
该课题紧扣产教融合核心需求，以“校企协同、工学结合”为路径，深度调研产业岗位标准与人才培养的适配性，创新设计“产业需求反向驱动教学改革”的育人机制，进一步提升了学校继续教育人才培养与产业需求的契合度。
课题三：《平台共建+教学实战+党建引航：山东圣翰财贸职业学院产教融合的三维实践》
该课题突破传统产教融合单一维度模式，整合“资源平台共建、教学实战落地、党建引领方向”三大要素，构建多维度、立体化的产教融合体系，既强化资源整合效能，又通过党建保障育人方向，为继续教育产教融合高质量发展提供特色解决方案。
此次三项国家级课题的集中立项及优秀案例奖的获得，是国家相关主管部门与评审机构对学校继续教育学院教育教学研究工作的高度认可。近年来，学校始终将科研创新作为发展核心驱动力，聚焦远程与继续教育领域的痛点难点问题，组建专业研究团队开展靶向攻关，在育人模式创新、教学资源建设、实践基地打造等方面积累了丰富经验，为课题研究奠定了坚实基础。
下一步，学校将以三项国家级课题研究为重要抓手，严格遵循课题研究规范，整合校内外优质资源，组建专项研究小组推进课题实施，确保形成一批可复制、可推广的研究成果。同时，学校将推动课题研究与教学实践深度融合，以科研成果引领教学改革，进一步提升远程与继续教育人才培养质量，为推动全国高校远程与继续教育事业高质量发展贡献“圣翰力量”。
供稿部门：继续教育学院
审核：杨玉斌
编辑：李墁彤
终审：张小宾
