公共基础部启动期中教学检查 多措并举促教学质量提升
发布日期:2025-11-04 15:46

       为锚定教学质量提升目标,规范教学流程、激活育人动能,公共基础部于10月30日启动2025-2026学年第一学期期中教学检查自查工作。本次检查以“精准排查、靶向整改、长效提质”为主线,全面推动教学管理精细化与教学质量提升。
       公共基础部成立由主任阎君梅任组长、各教研室负责人参与的自查专班,构建“听、查、谈、看、巡”五位一体检查机制。通过全覆盖听课、逐份查阅教学资料、组织师生座谈、分析平台数据及巡查教学环境等方式,全面掌握教学实况,确保检查不留死角、不走过场,为后续整改提供精准靶向。
       检查结果显示,公共基础部本学期教学工作整体呈现“百花齐放、亮点纷呈”的良好态势。部门全体任课教师均以高度的责任心和饱满的热情投入教学工作,课堂教学不仅达到“讲课规范、语言得体、资料完备”的基本要求,更在教学方法与手段上积极创新。 一方面,杨玉梅、丁彦洁、王大川等教师精心设计互动环节,有效激发学生思维活力;另一方面,数字化教学深入推广,超星平台建课率达100%,为教学质量提升注入了科技动能。
 
       针对发现的课堂把控、教学进度等问题,部门实施“一问题一方案”,通过导师结对、补课清单、教案评比等措施推进整改。此外,教学设备“三重保障”、教师“分层分类”管理、学生成绩预警与“一对一”帮扶等举措,也充分体现了教学管理中的人文关怀。
       “期中检查不是终点,而是提升教学质量的新起点。”阎君梅表示,公共基础部将建立“每月整改核查、学期总结优化”的长效机制,推动“问题清单”转化为“成效清单”,以更严标准、更实举措、更暖服务,夯实教学规范基础,筑牢质量提升根基,为学校高素质人才培养注入更强动力。



供稿部门:公共基础部
审核:阎君梅
编辑:李墁彤
终审:张小宾