教学管理 / 师资建设 - 山东圣翰财贸职业学院

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师资建设

10: 05月

普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划（2019—2023年）: 普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划（20192023年）为深入贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会

14: 12月

严格教师准入制度圆满完成新员工转正工作: 为了提高新教师的师德水平、教育教学能力及职业素养，促进新教师尽快适应高等职业教育发展和人才培养的实际需要，成为德才兼备的双师型教师，我校于9

07: 12月

高职院校教师的职业素养与提升: 摘要：高职院校教师的职业素养是影响高职教育人才培养质量的关键因素，主要包括爱岗敬业精神、职业教育意识、实践操作技能和教育教学能力。目前高职

07: 12月

职业院校应广开师资来源: 近年来，我国职业教育迅速发展，很多职业院校的办学硬件软件都得到或多或少改善，然而，师资始终是影响各级各类职业院校办学效果的软肋。由于历史、

15: 11月

近年来，我国职业教育迅速发展，很多职业院校的办学硬件软件都得到或多或少改善，然而: 当前，职业院校教师存在数量不足、素质不高、保障不力等突出问题，特别是双师型教师紧缺。2006年以来，教育部、财政部实施了中等职业学校教师素质提高

15: 11月

职业院校应广开师资来源: 近年来，我国职业教育迅速发展，很多职业院校的办学硬件软件都得到或多或少改善，然而，师资始终是影响各级各类职业院校办学效果的软肋。由于历史、

29: 08月

“双师型”教师队伍建设难题解决途径：“走下去”和“请进来”: 立增是京煤集团大台井煤矿测量科的副科长，他的另一个身份是北京工业职业技术学院的企业指导人，也就是学院的兼职教师。这个身份可不仅仅挂个名那么简

29: 08月

高职院校兼职教师有效管理探析: 摘要：随着高职院校兼职教师数量的增长，如何实行兼职教师的有效管理，充分发挥作用是管理部门亟待研究的课题。针对兼职教师的职业特征，构建以合作

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