发布日期：2026-09-08 11:21
为帮助2026级新生快速适应大学生活，破除专业认知误区，明晰学科发展方向、培养体系与就业前景，筑牢大学学习的“第一粒扣子”，9月7日，信息工程学院有序开展2026级新生专业解读系列活动。副校长崔奎勇莅临现场观摩本次专业解读活动，各专业负责人为全体新生带来全方位、立体化的专业启蒙课堂，助力新生找准学习定位、树立求学目标、规划大学生涯。
宣讲过程中，各专业负责人结合学院发展历程与办学特色，层层递进、深入浅出地展开解读。在专业定位与办学优势方面，老师们详细介绍本专业的建设背景及特色、师资力量、实训平台及办学成果，阐明专业立足区域发展、对接行业前沿的办学定位，让新生直观了解专业的核心竞争力与办学底蕴。针对人才培养体系，重点拆解专业课程架构，区分公共基础课、专业核心课、选修课和专业拓展课，针对升学深造、就业创业、技能提升等不同发展方向的培养侧重点，让新生清晰掌握各阶段学习任务。
同时，老师们聚焦学生最关心的发展前景与就业方向，结合当下行业发展新业态、新趋势，解读专业对应的行业赛道、岗位需求、人才缺口与发展潜力。同时详解专业竞赛、实习实训、校企合作项目等实践平台资源，鼓励新生立足专业、深耕能力、大胆创新。
老师们勉励新生摒弃浮躁心态、夯实专业基础、主动探索成长，在夯实理论知识的同时，注重实践能力与综合素养提升，树立清晰的大学目标，合理规划学业时光，以笃行实干奔赴青春征程。活动结束后，崔奎勇副校长针对本次新生专业解读工作给予指导意见，对学院开展的新生专业启蒙工作给予肯定，并就后续专业教育、学业引导、人才培养等方面提出建设性要求，希望学院持续做实做细新生入学教育，帮助新生扣好大学学习“第一粒扣子”。
此次专业解读活动，有效帮助2026级新生全面、系统、深入地认识所学专业，厘清了学习思路、明确了发展方向、坚定了求学信心，切实解决了新生入学后的学业迷茫问题。下一步，信息工程学院将立足崔奎勇副校长提出的指导意见，持续立足立德树人根本任务，常态化开展学业指导、生涯规划、学风建设系列活动，不断完善育人体系、夯实育人成效，引导新生以崭新姿态、饱满热情投入大学学习生活，在专业领域深耕细作、逐梦前行，成长为适配行业发展、服务社会需求的高技能专业人才。
供稿部门：信息工程学院
审核：杨立涛
编辑：李墁彤
终审：张小宾
