发布日期：2026-09-02 10:15
为落实学校内涵建设工作部署，深入研讨《山东圣翰财贸职业学院教师教学质量评价办法（讨论稿）》，近日，马克思主义学院组织全体教师召开专题研讨学习会。会议由院长阎君梅主持，围绕文件核心内容进行集中学习与交流研讨，并形成反馈意见。
会上，全体教师系统学习了教学质量评价办法的制定背景、评价范围与指标体系。阎君梅强调，全体教师要深刻领会文件精神，对标各项评价指标，将标准要求内化到备课、授课、课后育人等教学环节中，以评价为导向规范教学行为，持续提升思政课堂质量。
在交流研讨环节，教师们立足思政课教学实际，结合文件条款逐一研讨论证，就评价指标中与思政课程不相适应的部分、部分观测点的明确性以及指标权重结构的合理性等方面提出了具体优化建议。本次研讨立足思政课教学实际，坚持实事求是原则，为学校教学质量评价制度的修订完善提供了来自一线的实践参考。制度的生命力在于贴合教学实际、服务育人实践。学院表示，将坚决拥护、积极配合学校教学质量评价改革各项工作部署，期待学校在文件定稿过程中充分吸纳一线教师的合理建议，兼顾评价体系的通用性与不同学科课程的实际差异，让评价制度既有刚性约束，又兼具科学性与可操作性。
教学质量是高校立德树人的生命线，科学完善的教学评价制度是赋能教师成长的有力保障。马克思主义学院将以本次研讨为契机，持续深耕思政课堂建设，严把教学质量关口，锤炼教师教学本领，与全校各教学单位同向同行，共同助力学校内涵建设高质量发展。
供稿部门：马克思主义学院
审核：阎君梅
编辑：李墁彤
终审：张小宾
