发布日期：2026-09-14 09:25
为落实立德树人根本任务，深化三全育人工作，健全教学、学管双向联动协同育人机制，助力2026级新生快速适应大学生活、明晰发展方向，近日，智能工学院整合教学、学管双线育人力量，统筹部署新生入学教育系列工作，以专业教学赋能、学工管理护航的联动模式，全方位助力新生成长成才。
本次入学教育紧扣学院人才培养目标，秉持“教学引领、学管落地、双向赋能”的工作思路，围绕新生专业认知、学风养成、校园适应、安全规范、身心发展五大维度，精准对接新生成长需求。教学团队聚焦专业育人核心，依托人才培养方案、课程体系、实训规范、学业考核标准等核心内容，开展系统化专业启蒙教育。通过拆解专业发展前景、讲解学习重点、介绍竞赛实训渠道，破除新生专业认知盲区，引导学生树立专业自信，提前规划大学学业路径，夯实专业学习基础。
在此基础上，学院学管队伍精准衔接教学育人成果，聚焦新生日常成长与行为规范培育。针对新生普遍存在的环境陌生、学业迷茫、适应焦虑等问题，学管与专职教师联动施策，通过专业答疑分享、主题教育、座谈谈心、宿舍走访等多元形式，同步开展校纪校规、校园安全、心理健康、班风学风等常态化教育，既为新生解答学业困惑、传授学习方法，也帮助其快速融入集体、规范言行素养，实现学业指导有深度、成长帮扶有温度。
此次入学教育有效打通教学与学管育人壁垒，构建起双线协同、全程育人的一体化育人体系。下一步，智能工学院将持续深化教学学管联动育人模式，建立常态化学情跟踪与双向反馈机制，深耕精细化育人服务，持续夯实学风建设，助力2026级新生筑牢成长根基、奔赴全新征程。
供稿部门：智能工学院
审核：胡伟
编辑：李墁彤
终审：张小宾
