为进一步深化职业教育教学改革，落实“双师型”教师培养要求，强化康复治疗技术专业教师临床实践能力，精准对接养老康复行业岗位需求，2026年7月20日至8月20日，我院康复治疗技术专业教师班西芳赴济南市槐荫区尊尚老年公寓，圆满完成为期一个月的一线康养实践锻炼。

       济南市槐荫区尊尚老年公寓设施完善、管理规范，主要面向高龄、失能、半失能老年人开展生活照护、健康管理与康复训练服务，院内脑卒中后遗症、骨关节疾病、功能衰退老年患者集中，是开展老年康复实践、积累临床教学案例的优质实践基地。

       实践期间，本人严格遵守机构管理制度，全身心投入老年康复一线工作。结合《常见疾病康复》《康复评定技术》等专业核心课程教学内容，系统参与在院长者的康复评定、肢体功能训练、平衡步态训练、关节活动度改善、慢病康复指导及日常健康宣教等工作。重点针对脑卒中后偏瘫、颈腰椎疾病、骨性关节炎、废用综合征等老年常见功能障碍，协助制定个性化康复方案，指导老人开展科学、安全的功能锻炼，有效改善长者肢体运动能力，预防肌肉萎缩、关节挛缩、跌倒等常见并发症。

       在实操锻炼的同时，我认真对照养老康复岗位真实工作标准，梳理行业最新康复服务流程、岗位技能要求与临床常见问题，收集大量真实病例素材与一线教学案例，对比课堂教学与临床岗位的差异短板，为后续优化课程内容、更新实训项目、提升课堂针对性和实用性积累了宝贵的一线经验。

       实践期间，我充分发挥专业优势，主动为入住老人及机构工作人员开展老年康复科普宣讲，讲解日常保健、科学锻炼、慢病养护、跌倒预防等知识，纠正不规范锻炼习惯，传播科学康养理念，专业、耐心的服务态度得到了老年公寓领导、工作人员及在院长者的一致好评。

       本次为期一个月的校外实践锻炼，有效提升了本人老年康复临床实操能力和岗位认知水平，补齐了一线实践经验短板。下一步，我将把本次实践积累的临床案例、岗位标准、实操经验全面融入日常课堂教学、实训指导和学生技能培养中，持续推进岗课融合、以岗促教，不断提升康复治疗技术专业人才培养质量，为区域医养健康行业培养更多专业扎实、能力过硬的高素质康复技能人才。
编辑：班西芳
初审：李木童
复审：杨辉
终审：胡正