发布日期：2025-12-04 14:28
为响应教育国际化与新课标改革要求，破解英语教学实践中的多重挑战，全面提升教师专业素养与教学竞争力，11 月 27 日中午，大学英语教研室在吉纯楼 317 成功举办教师专业技能提升研讨会。教研室全体教师齐聚一堂，以 “以赛促学、以赛促练、以赛促研” 为宗旨，展开了一场聚焦教学核心技能的交流竞技活动。
本次研讨会精准对接教学实际需求，设置四大核心赛项，全面覆盖英语教学关键技能领域。专业英语课堂教学设计赛中，参赛教师围绕单课时教学任务，融入核心素养培养目标与创新教学理念，呈现逻辑清晰、可操作性强的教学设计方案，充分展现对课堂设计与评价体系的深度思考；英语微课展示赛，教师们聚焦教材重点难点，制作 5-8 分钟的优质微课视频，通过 PPT、动画、实景拍摄等多元形式，打造互动性与趣味性兼具的线上学习资源；跨境电商直播英语术语知识赛采用线上闭卷答题形式，30 分钟内通过选择、填空、匹配等多种题型，全面考察教师对专业术语的识别、理解与运用能力；婴幼儿托育双语情景大赛则分为即兴演讲与教学答辩两个环节，教师们现场抽取教育相关题目，在短时间内完成构思并进行演讲，随后针对教学案例接受评委提问，展现扎实的语言表达能力与敏捷的教学思维。
各赛项评审环节严格遵循公平公正原则，分别从逻辑性、创新性、精准度、专业性等多维度进行综合考评。专业英语课堂教学设计赛重点关注教学目标与学情适配度及核心素养培养路径；英语微课展示赛侧重内容针对性与信息化工具运用能力；跨境电商术语知识赛以答题准确率为核心，兼顾答题速度；双语情景大赛则聚焦演讲流畅度与答辩深度。
此次研讨会为教师搭建了交流学习、切磋竞技的优质平台，有效促进了优质教学经验的共享与传播。通过以赛促研的方式，不仅助力青年教师系统打磨教学技能，也为资深教师突破教学瓶颈提供了新思路，进一步提升了教研室整体教学质量。未来，大学英语教研室将持续聚焦教师专业发展，开展更多形式多样的教研活动，为英语教学质量的持续提升注入强劲动力。
编辑：白彦彦
初审：黄海英
终审：阎君梅
