发布日期：2026-08-26 21:10
为深入挖掘传统节气文化内涵，推动中华优秀传统文化融入社区生活，近日，高等数学教研室正式启动“春时六序 节气寻踪”社区资源课程建设项目，以春季六大节气为脉络，打造轻量化、趣味化的科普短视频课程，让传统文化在社区土壤中生根发芽，为居民尤其是青少年搭建起感知节气、传承文化的实践课堂。
作为聚焦文化传承的社区特色课程，本项目紧扣立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨六大节气，围绕自然物候、传统农耕、民俗风情三大核心维度，构建起系统化的节气知识体系。每支短视频清晰标注节气公历时间，结合本土农事特点讲解春耕备种、田间管护等传统农耕智慧，同时深挖迎春、踏青、祭柳、采茶等民俗活动的历史渊源，让居民在了解节气规律的同时，读懂藏在节气里的文化密码。
课程创新采用“实景拍摄+通俗讲解”的形式，摒弃枯燥的理论灌输，将课堂搬进社区绿地、农耕小菜园等真实场景。镜头下，初春的嫩芽、惊蛰的虫鸣、谷雨的茶香与农耕实践、民俗体验相互交织，用贴近生活的画面和通俗易懂的解读，拉近了传统节气文化与居民的距离。这种“看得见、摸得着”的教学方式，既贴合青少年的认知特点，也让不同年龄段的居民都能轻松参与，在潜移默化中感受传统文化的魅力。
我们的课程不仅注重知识传递，更着力引导学习者观察春日物候变化，理解节气与生产生活的紧密联系，在潜移默化中树立尊重自然、顺应时节的生活理念，厚植传统文化传承的思想根基。
编辑：马文波
审核：王兆青
复审：黄海英
