发布日期：2026-09-23 14:28
为深入推进思政课教学改革创新，切实提升育人实效，近日，马克思主义学院教师立足课程内容与学生学情，灵活设计课堂教学形式，组织学生开展了“书本里的中国特色”主题实践活动。活动以小组为单位，有序组织学生走进学校图书馆，围绕课程相关主题查阅、阅读纸质书籍并进行摘抄记录，引导学生在课本之外寻找与课堂所学知识相呼应的内容，推动理论学习与现实思考的有机结合。
活动过程中，各小组按照教师要求有序进入图书馆，在规定区域内安静阅读、认真摘抄，全程不使用手机，自觉沉浸在纸质书籍的阅读之中。同学们围绕“中国特色”相关主题，结合思政课程内容，从不同角度查阅资料、记录要点，在书页间感受理论的历史脉络与实践逻辑。大家认真完成教学任务，遵守图书馆纪律，活动结束后自觉将桌椅摆放整齐，维护图书馆的宁静与整洁，展现了良好的学习风貌和文明素养。
此次“书本里的中国特色”活动，是马克思主义学院推动思政课“走出教室、走进书本、走近实践”的一次有益尝试。通过将课堂学习与图书馆阅读相结合，教师引导学生从被动接受转向主动探寻，在自主阅读与摘抄思考中深化对课程内容的理解，增强了对中国特色社会主义的理论认同与情感认同。同时，活动全程无手机、沉浸式阅读的安排，也有效提升了学生的专注力与学习获得感，让思政课在形式与效果上实现了双重提升。
马克思主义学院表示，今后将继续坚持守正创新，持续推进课堂形式创新与教学方法灵活变动，结合学生学情和课程特点，探索更多贴近学生、贴近实际、贴近时代的思政课实践形式，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力，让思政课真正走进学生心里。
供稿部门：马克思主义学院
审核：阎君梅
编辑：李墁彤
终审：张小宾
