发布日期：2026-10-26 16:27
职业教育高质量发展，关键在教师，核心在“双师”能力建设。为进一步夯实教师专业实践功底，深化产教融合、书证融通改革，助力现代职业教育体系建设，近日，2026年度山东省职业院校教师国家级培训——智能制造系统集成应用专业技能提升培训班于济南二机床集团有限公司举办，我校智能工学院智能制造教研室主任闫方波参训学习。
本次国家级培训由济南二机床集团有限公司承办，是深入贯彻落实党的二十大精神，服务黄河重大国家战略，推进我省现代职业教育体系建设、强化职业院校“双师型”教师队伍建设的重要实践。
培训课程紧密对接智能制造系统集成应用岗位核心能力标准，兼顾理论积淀与实操淬炼。理论学习板块围绕智能制造集成应用系统认知与安全保护、行业发展现状与人才需求、技能大赛获奖案例剖析、大赛技术文件解读等内容展开，引导参训教师立足产业视角把握岗位能力发展新变化。实践教学依托企业真实生产场景开展，学员完整参与智能制造系统方案设计、设备选型、生产流程跟踪等工作任务，先后完成KUKA工业机器人安装调试、AGV搬运机器人调试、伺服电机立体仓库控制、触摸屏设计、工业相机图像识别等实操训练，并完成搬运码垛工作站编程、智能制造系统自动加工与联调等综合性项目。闫方波表示，沉浸式企业实操实训，让自己对智能制造系统集成应用有了更加直观、深刻的理解，为后续校内课程开发、实训基地建设积累了宝贵的一线实践经验。
通过本次国家级培训，闫方波精准把握智能制造系统集成应用岗位典型工作任务，清晰梳理出当前专业课程教学与企业岗位实际需求之间的差距。返校之后，他将推动培训成果落地转化：梳理岗位典型工作任务清单，对标书证融通要求修订完善课程标准，把技能大赛技术要点融入日常课堂教学与实训项目；同时面向教研室开展二次校内培训，发挥参训教师辐射带动作用，实现“一人参训、团队受益”。
下一步，智能工学院将持续用好国家级、省级教师培训平台，持续建强“双师型”教师队伍，积极推动产教融合成果转化为课程资源、实训教学内容，聚力为区域智能制造产业培育输送更多高素质技术技能人才。
供稿部门：智能工学院
审核：胡伟
编辑：李墁彤
终审：张小宾
