表演艺术专业成立于2013年，经过了多年的发展，打造出以演代课，以赛促学的教学模式，并在理论结合实践的教学模式基础上，着重提高学生的专业扩展能力,走出了属于自己的一条特色培养路线，旨在培养高素质的综合型表演人才。

本专业培养德智体美劳全面发展，具备良好人文素养、职业道德、创新意识与救死扶伤精神，熟练掌握康复治疗专业知识与技术技能，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作，可解决常见康复问题的高技能人才。专业以医康融合、校院共育、智能康复为特色，核心技术对标临床岗位，紧跟数字化康复与中医康复发展趋势，实训场景全真模拟医院康复科，实现学习与就业无缝衔接。

本专业培养德智体美劳全面发展，具备良好人文素养、职业道德、创新意识与尊老敬老服务精神，熟练掌握老年保健与管理专业知识与技术技能，能够从事老年健康评估、老年保健照护、养老机构运营管理工作，可解决老年常见健康问题的高技能人才。专业以医养结合、校院协同、智慧养老为特色，核心技术对标康养岗位，紧跟数字化养老与长期照护发展趋势，实训场景全真模拟养老机构，实现学习与就业无缝衔接。

体育保健与康复培养理想信念坚定, 德、 智、 体、 美、 劳全面发展, 具有一定的科学文化水平, 良好的人文素养、 职业道德和创新意识, 精益求精的工匠精神, 较强的就业能力和可持续发展的能力, 掌握本专业知识和技术技能, 面向体育、卫生等行业的体育专业人员、健身和健康咨询服务人员、保健服务人员、医疗辅助服务人员等职业群，能够从事运动康复、体能康复、运动保健、传统保健康复、健康指导与管理等工作的高素质技术技能人才。

舞蹈表演—国际标准舞专业方向立足于优质的师资力量、优良的学生管理，在日常教学中采用严谨的教学方法和科学的训练方法，着重提高学生的专项竞技能力、专项教学能力，突出教育特色，做到理论与实践相结合，以赛代练、以演代练，致力于打造山东省一流职业院校专业。

自2023年开设以来，在专业建设方面进行了多维度的规划与实施。在课程体系构建上，以流行舞基础课程为根基，让学生具备扎实的舞蹈基本功。同时，开设丰富多样的实践课程，如流行舞各舞种剧目训练、流行舞舞台表演训练、流行舞的编创等多种方向的流行舞应用课程，使学生能全面掌握流行舞的各类表现形式。此外，学院还组织学生参加学术交流活动以及大师课进修，不断提升学生的专业水平与能力。

主要培养学生舞蹈的表演能力、编排能力、舞蹈的基本理论知识，以及舞蹈教学过程中的语言表达能力。本专业被评为全国舞蹈艺术行业产教融合共同体常务副理事长单位。学院常年邀请资深专家授课，教学上注重教学与实践相结合，为学生提供了大量表演实践机会，学生曾参加天猫双十一晚会，各地区春节晚会的现场演出和各大舞团演出活动等。定期组织学生参加各类舞蹈相关的比赛并获得群舞，独舞，各种奖项若干。专业就业前景十分可观，学生不仅可以担任舞蹈教师，毕业后还可进入专业舞蹈院团。

音乐表演专业致力于培养具备高超音乐表演技艺、深厚艺术修养和丰富舞台实践经验的专业人才。无论是声乐还是器乐方向，都能让学生在音乐的海洋中找到属于自己的独特航道。

运动训练专业注重培养具有运动训练学科的基本理论和基本知识，能够从事体育理论、运动训练等相关领域的科研、教学和管理工作的专门人才。学生能够较全面的学习运动技术科学、运动人体科学、教育心理科学的基本理论知识，系统掌握运动训练基本理论和基本知识，通过专业学习，能够具有较高的运动技术水平，具备从事高水平专项运动训练和指导体育教学及科学研究、体育管理、竞赛组织、裁判等工作的能力。

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和老年人照护、礼仪沟通、医养康养、养老机构管理及相关政策法规与技术标准等知识，具备老年人能力评估、康养活动策划组织与设计、老年健康照护、社区—居家—机构养老服务等能力，具有爱心奉献精神和信息素养，能够从事老年照护、老年评估、养老机构运营管理、养老服务规划与咨询等工作的高技能人才。

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平。学生将系统掌握中医养生保健专业知识与技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向居民服务、卫生行业的保健调理师、保健按摩师、健康管理师等职业，能够从事中医养生保健、中医特色康复、健康管理等工作的高技能人才。专业以“医养结合、技艺并重、校企共育”为特色，注重传统中医养生智慧与现代健康管理理念的融合，培养适应大健康产业需求的应用型人才。