2026年5月25日，在全国大学生心理健康日到来之际，山东圣翰财贸职业学院“守护成长 沐光而行”心理游园会在吉纯楼第二体育馆温馨启幕。本次活动以沉浸式任务集章为载体，将“德、智、体、美、劳”五育元素有机融入心理体验，吸引了全校百余名师生踊跃参与，在欢声笑语中传递温暖力量，在互动协作中滋养心灵成长。

       5月25日是全国大学生心理健康日，“5·25”谐音“我爱我”，意在倡导青年学子关爱自我、了解自我、接纳自我，进而以更加积极健康的心态拥抱生活、面向未来。学校心理健康教育中心紧扣这一主旨，创新策划本次心理游园会，将心理健康教育与五育并举理念深度融合，让参与者在轻松愉悦的氛围中释放压力、增进交流、获得成长。

       上午9时，吉纯楼第二体育馆内人潮涌动，各主题任务区有序排开，现场布置温馨明快。每位入场同学领取一张集章卡，依次完成“德、智、体、美、劳”五个站点的体验任务，集齐五枚印章即可兑换精美校园文创奖品。活动以“游园闯关”的形式展开，既有个人挑战的专注与突破，也有团队协作的默契与欢笑，五个站点各具特色，精彩纷呈。

       在“德·润心”站点，任务设置为“温暖传递·真诚赞美”。参与者需在祝福墙上写下对他人的真挚祝福，并进行“夸夸面对面”——两人一组，真诚地说出对方的优点。起初不少同学略显羞涩，但当一句句由衷的赞美脱口而出时，笑容在彼此脸上绽放，温暖在心间流淌。“原来在别人眼中我也有这么多闪光点”“被夸的感觉真好，以后我也要多看到别人的好”……同学们纷纷感慨，真诚的赞美不仅是给他人最好的礼物，也是照进自己内心的一束光。

       “智·启心”站点精心设计了“舒尔特方格”与“心有灵犀”两项挑战。舒尔特方格考验参与者的专注力与反应速度，同学们凝神屏息，在数字方格间快速搜寻，在紧张的计时中锻炼了注意力品质；“心有灵犀——你演我猜”则考验搭档间的理解与默契，一人用肢体和语言尽力描述，一人全神贯注地猜测，现场时而因精准演绎爆发出阵阵掌声，时而因脑洞大开的错误答案引来满堂欢笑，在轻松愉悦中拉近了心与心的距离。

       “体·强心”站点将运动释放与情绪宣泄巧妙结合。“地图滚球”任务要求参与者手眼协调，操控小球在特制地图上穿越障碍、精准入洞，既需要策略思考，又考验稳定心态，同学们在一次次尝试中体悟专注与耐心的力量；一旁的“情绪宣泄区”则设置了击打假人，同学们戴上拳击手套，尽情挥拳击打，将积压的压力与负面情绪痛快释放。“打完感觉整个人都轻松了！”一位大汗淋漓的同学笑着说。

       “美·悦心”站点洋溢着浓厚的艺术氛围。在“心灵画布——绘画接力”环节，每组同学共同完成一幅主题画作，每人限时作画一分钟，前一人的笔触成为后一人创作的起点。画笔在接力中传递，色彩在碰撞中融合，一幅幅承载着集体想象与情感的作品应运而生，同学们在共创中体会到倾听、包容与协作的美妙。

       “劳·匠心”站点则融合传统文化与团队协作。在“闻香识药”环节，校中医药社团精心准备了多味常见中药材，同学们通过观形、闻味、辨色辨识药材，并在志愿者讲解下了解其安神、理气、舒郁等功效，于一缕缕药香中感悟传统智慧，涵养平和心境。在“同心共擎——多人抛接球”环节，每组同学合力操控充气圆盘，将彩色气球高高抛起又稳稳接住，大家默契配合、齐心协作，每一次成功接球都引来阵阵欢呼，生动诠释了团队的力量。

       经过近三个小时的沉浸体验，完成集章任务的同学们纷纷来到“心灵驿站”奖品兑换区领取属于自己的“战利品”。本次活动的奖品均为学校精心定制的“圣翰”系列文创产品，包括精致的校徽徽章、印有校训的收纳包、实用的笔记本、文件袋、签字笔等，每一件都承载着独属于圣翰学子的归属感与荣誉感。

       本次心理游园会是学校2026年“525心理健康月”系列活动的重要一环。持续营造关注心理健康的良好校园氛围。学校始终把心理健康教育作为落实立德树人根本任务的重要内容，将继续以“525心理健康月”为载体，不断探索五育并举促进心理健康的有效路径，用爱与专业守护每一位学子的心灵，陪伴他们在成长的道路上沐光而行，向阳而生。
编辑：陈安丛
初审：李木童
复审：马焕换
终审：胡正