发布日期：2025-11-11 16:21
为迎接即将到来的高校青年教师教学比赛，全面提升我校青年教师教学水平，11月11日下午，我校公共基础部英语教研室在吉纯楼317办公室举行了一场富有成效的赛前磨课研讨会。此次会议由英语教研室主任夏艳芳主持，公共基础部主任黄海英全程指导，英语教研室全体教师积极参与，共同为参赛老师的参赛课程提供专业指导和建议。整个研讨会持续近两个小时，现场气氛热烈，讨论深入，充分展现了我校教师团队严谨治学、精益求精的教学态度。
本次磨课研讨会围绕参赛老师的参赛课题展开探讨，挖掘授课内容的历史文化价值，展现了独特的教学视角和创新的教学设计理念。课程设计充分体现了“以小见大”的教学智慧，既符合英语教学的特点，又彰显了地方文化特色，为在英语课堂中传播中华优秀传统文化开辟了新路径。
在研讨会的第一环节，参赛老师首先进行了完整的课程展示。以流利的英语表达、生动的教学案例，完整呈现了课程的教学设计和实施过程。从课程导入到知识点讲解，从文化内涵挖掘到价值引领，整个教学过程环环相扣，充分展现了我校青年教师扎实的专业功底和教学能力。在随后的指导环节中，黄海英对课程展示给予了高度评价。
黄海英指出，课程选题新颖，充分体现了英语教学与本土文化相结合的创新思路，并且从教育教学的宏观层面，对课程提升提出了系统性的指导意见，强调要特别注重教学内容的系统性和逻辑性，确保各教学环节之间衔接自然、层层递进。在教学目标的设定上，要兼顾知识传授、能力培养和价值引领三个维度，实现立德树人的根本任务。在课件设计方面，黄主任指出，课件是教学的重要辅助工具，要进一步提升视觉效果，优化内容布局。课件的设计要服务于教学内容，既要保持专业性，又要体现美感，做到重点突出、层次分明。
英语教研室全体教师积极参与研讨，大家各抒己见，从不同角度提出了许多宝贵建议。在教学内容的组织方面，教师们建议要进一步优化知识结构，突出重点难点，确保教学内容的科学性和系统性。在教学方法的运用上，大家认为要创新教学形式，完善互动环节，调整教学环节使其更加合理。在教学资源的优化方面，与会教师就课件制作、素材选取、技术运用等具体问题进行了深入讨论，提出了许多切实可行的改进方案。
夏艳芳在总结发言中指出，此次磨课研讨不仅为参赛教师提供了专业指导，也为教研室全体教师创造了宝贵的交流学习机会。教学竞赛是促进教师专业成长的重要平台，英语教研室将以此次磨课为契机，持续推进教学改革创新。参赛老师在认真听取各位领导和同事的建议后表示，此次深入的磨课研讨使其受益匪浅，对课程设计的理解更加深刻，教学思路更加清晰。接下来，参赛教师将认真梳理和吸收各项建议，从教学内容、教学方法、课件设计等多个方面进一步完善课程，力求在竞赛中展现最佳水平。
此次磨课研讨会充分体现了我校对青年教师培养的高度重视，展现了我校教师团队严谨治学、精益求精的教研精神和团结协作的良好氛围。公共基础部负责人表示，将继续推进教学改革创新，以赛促教，以赛促研，不断提升教学质量与育人成效，为学校高质量发展贡献力量。
通过这次深入的磨课研讨，我们看到了我校青年教师扎实的专业基础和积极向上的精神风貌，也看到了指导教师团队丰富的教学经验和无私的奉献精神。这种传帮带的优良传统和团队协作的教研氛围，必将推动我校教学水平不断提升，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。
编辑：丁彦洁
审核：黄海英
终审：阎君梅
