教学运行
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10月
亮点课堂案例展示 (第六十期)
量出来的函数 辨出来的相关 以公共基础部《高等数学》课程为例 一、改革背景 函数是高等数学的逻辑起点,也是高职学生入学后接触的第一个高度抽象的概
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10月
亮点课堂案例展示 (第五十九期)
真机实训淬技能 理实融合育匠才 以智能工学院《数控加工工艺及编程》课程为例 一、改革背景 制造业是实体经济的根基,数控技术被誉为先进制造的工业母
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06月
亮点课堂案例展示 (第五十八期)
以真实项目驱动设计落地 以多元载体丰富校园文化 以 云商传媒学院《AI创作》课程 为例 一、改革背景 为探索AIGC技术赋能课堂教学的有效路径,推动专业
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06月
亮点课堂案例展示 (第五十七期)
以技赋能育新人 , 以赛促学砺匠心 以食品药品与医学技术学院《口腔预防医学》课程为例 一、改革背景 窝沟封闭是口腔预防医学的核心基础技术,也是口
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06月
亮点课堂案例展示 (第五十六期)
一、改革背景 压力管理与应对是《大学生心理健康教育》课程的重要实践内容。引导学生离开传统的教室和课桌,置身于开阔的自然环境中,有助于学生卸下
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06月
亮点课堂案例展示 (第五十五期)
非遗 传韵 启新知 双创 同行 铸匠心 以马克思主义学院 《 毛泽东思想和中国特色社会主义理论 体系概论 》 课程为例 一、改革背景 为拓展思政课育人形
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06月
亮点课堂案例展示 (第五十四期)
指尖精准测血糖 医检融合护健康 以食品药品与医学技术学院《临床生物化学检验》课程为例 一、改革背景 随着医学技术的快速发展,传统的《临床生物化学
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06月
亮点课堂案例展示 (第五十三期)
翻转课堂铸魂育人 情景演绎明理增信 以 马克思主义学院 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例 一、改革背景 在《毛泽东思想和中国特