教学管理 / 教学运行 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学运行

08: 12月

亮点课堂案例展示（第二十八期）: 精准规划，分步落地-六阶递进式项目化实践教学以艺术学院《婴幼儿活动设计与指导》课程为例《婴幼儿活动设计与指导》是婴幼儿托育服务与管理、早期

08: 12月

亮点课堂案例展示（第二十七期）: 创设真实情境，引领知行合一，打造课堂教学新形态以公共基础部《高等数学》户外实践课《极限寻踪》为例长期以来，《高等数学》中的极限概念因其高度

02: 12月

亮点课堂案例展示（第二十六期）: 释放心灵，赋能前行：自然+心理户外心理团辅活动的创新实践《大学生心理健康教育》课程探索心理育人新模式为深入贯彻落实心理健康教育课程改革要求

01: 12月

亮点课堂案例展示（第二十五期）: 课堂一翻天地宽，任务点亮新思维以信息工程学院《Python程序设计》课程为例在信息工程学院《Python程序设计》课堂上，一场以运算符全景解码为任务

01: 12月

亮点课堂案例展示（第二十四期）: 精研餐饮服务技能项目深入推进课程教学改革以商学院《餐饮服务与数字化运营》为例餐巾折花是《餐饮服务与数字化运营》课程的核心技能模块，涵盖盘

01: 12月

亮点课堂案例展示（第二十三期）: 竞赛引领，岗课赛证融通，构建人才培养新模式以艺术学院《婴幼儿伤害预防与处理》课程为例轻柔的纱布在指尖缠绕，标准的按压节奏唤醒生命希望

26: 11月

亮点课堂案例展示（第二十二期）: 实景赋能开展项目实训技艺双修培养复合型人才以云商传媒学院《创意短片制作》课程为例面对数字媒体行业对实战型、复合型人才的迫切需求，云商传媒

26: 11月

亮点课堂案例展示（第二十一期）: 自然赋能场景教学，以项目化教学改革打造人才培养新范式以艺术学院《婴幼儿亲子活动设计与指导》为例在早期教育专业人才培养体系中，《婴幼儿

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