近日，国家新闻出版署出版融合发展（外研社）重点实验室发布 2023 年度大数据外语阅读研究基地专项课题结题工作通知，大学英语教研室牵头的《基于核心素养提升的高职公共英语阅读教学模式探究－以新视野英语教程为例》课题团队迅速响应，全面启动结题材料筹备工作，确保按时高质量完成结题申报任务。
该课题自 2023 年立项以来，始终聚焦高职公共英语阅读教学改革核心需求，以学生核心素养提升为目标，依托《新视野英语教程》开展系列教学实践与研究。接到结题通知后，大学英语教研室主任第一时间组织课题团队召开专题工作会，传达结题要求、明确时间节点、细化责任分工，围绕结题材料的完整性、规范性、逻辑性制定详细筹备方案，全力推进材料整理工作。
       按照结题通知相关规定，团队严格对照《国家新闻出版署出版融合发展（外研社）重点实验室开放课题管理办法》文件要求，系统梳理课题研究全流程成果。目前已完成课题申报书、学生优秀作品集、课程改革成效报告、教案设计集等核心佐证材料的分类整理，同时按规范填写结项审批表、结项报告书，所有材料均严格遵循“电子版+纸质版”双轨提交要求，确保符合结题材料提交规范。
       筹备过程中，团队成员分工协作、查漏补缺，对每份材料的内容准确性、格式规范性进行反复核对打磨，全力保障课题结题工作顺利推进。
       此次结题材料筹备不仅是对课题研究成果的系统总结，更是大学英语教研室深耕教学科研、推进教学改革的具体实践。教研室将以此次结题为契机，进一步规范科研项目管理，深化研究成果转化，持续提升公共英语教学质量。
 
编辑:邱玉芳
审核:黄海英
复审:阎君梅