为进一步深化教育教学改革，推动跨学科课程融合与教学创新，2026年寒假期间，公共基础部副主任黄海英带领高等数学教研室教师马文波、王昌源、王曼、单程程赴健康学院开展课程教学研讨交流活动。本次研讨聚焦医学相关专业学生的数学素养培养，围绕“如何将高等数学知识有效融入医学美容技术、药学、医学影像技术等专业课程”展开深入探讨。
       研讨会上，健康学院教学秘书吴彬带领各专业负责人结合学生实际学习情况，提出了当前教学中存在的难点与需求。例如，口腔美容教研室主任李秀艳提出医学美容技术专业的学生在“成本运营”“利润最大化”等实际问题中需要运用函数建模、极值计算等数学工具；药学教研室主任王娜指出药学专业涉及药物浓度配比、单位换算、剂量优化等问题，需依托数学逻辑进行分析；检验影像教研室主任毕敏杰则从医学影像专业角度分析，强调图像处理与数据分析对微积分、线性代数等数学知识的现实需求。
       针对上述问题，高等数学教研室教师结合教学内容，提出以“案例驱动、任务导向”为原则，设计贴近专业实际的数学教学案例。如通过模拟药店经营场景，引导学生运用函数求导解决利润最大化问题；通过药品浓度计算实例，强化学生对指数函数和比例关系的理解；借助医学影像数据处理案例，引入统计分析等内容，提升学生的综合应用能力。

       李秀艳老师带领大家参观了健康学院的模拟药房、药物制剂实训室及中药炮制实训室，并结合实际教学场景介绍了各实训室的功能与操作流程。此次参观加深了数学教师对专业实践环节的理解，为后续开发更具专业针对性的教学案例提供了现实支撑。
       此次寒假走访不仅加强了两院之间的沟通协作，也为构建“以学生为中心”的跨学科教学体系提供了有力支撑。后续，高等数学教研室将持续跟进教学改革实践，助力健康学院人才培养质量再上新台阶。

编辑：王昌源
审核：黄海英
复审：阎君梅