教学管理 / 教学研究 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学研究

28: 05月

高职“金课”的关键在建设品质课堂: 金课已经成为高等教育领域的热词。如果说高阶性、创新性、挑战性是本科院校金课的内涵，那么，做中学、做中悟、做中享则可以概括为高职院校金课的境界

28: 05月

“商”“人”一体培育现代商务人才: 物畅其流，货通天下。培养高素质现代商务技术技能人才对于创新发展现代商贸流通体系、服务双循环新发展格局、建设中国特色社会主义市场经济具有重要意

06: 05月

思政赋能职校体育与健康课程: 职业院校应根据不同学生的专业特点、兴趣爱好和职业体能需求，优化教学内容、创新教学方法、加强师资培训和校企合作，通过思政赋能，将思想政治教育融

06: 05月

产业学院，不是校企合作的简单“翻版”: 产业学院作为职业教育深化产教融合的新探索，近年来在全国各地蓬勃发展。它不仅承载深化校企合作的使命，更肩负重塑职教生态、服务区域经济高质量发展

06: 05月

培养造就更多与时代相适应的高技能人才: 技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。今年的《政府工作报告》提出，加强拔尖创新人才、重点领域急需紧缺人才和高技能人才培养。当前，新一

29: 04月

亮点课堂案例展示（第八期）: 亮点课堂案例展示（第八期）

29: 04月

新“双高”建设应处理好五对关系: 中国特色高水平高职学校和专业建设计划（以下简称双高计划）是提升国家教育体系整体质量、推动国家治理体系和治理能力现代化的重要举措，对引领职业教

29: 04月

走好高职劳动教育“特色”之路: 劳动教育是职业教育德智体美劳五育并举人才培养的重要组成部分，作为思政教育的重要载体，在职业教育改革中的重要作用愈发凸显，与德育、智育、体育、

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