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新闻快讯 更多
  • 教学研究中心召开工作研讨会议12-02
  • 教务处与继续教育学院座谈 共促人才培养12-02
  • 教务处召开部门宣传工作会议12-01
  • 心系实习生,护航成长路 ——学校巡视实习企业并11-25
  • 教学研究中心召开科室工作研讨会议11-25
  • 教务处颁发在线精品课程与课堂革命典型案例荣誉证11-21
  • 精准指导教学成果奖申报:聚焦逻辑与实效11-17
  • 课题引领教学革新 成果赋能育人提质——山东圣翰11-17
  • 教务处运行科与新教师座谈交流11-13
通知公告 更多
  • 山东圣翰财贸职业学院关于推荐山东省高等学校教学11-24
  • 山东圣翰财贸职业学院2025年青年教师教学比赛获奖11-20
  • 山东圣翰财贸职业学院2025年青年教师教学比赛通知11-13
  • 关于组织2025-2026学年第一学期学生评教工作的通11-11
  • 2025年山东省高等学校教学名师校级遴选通知11-05
  • 发文_鲁教职处函〔2025〕12号_关于做好山东职业教11-05
  • 关于给予孙熙珩等两名同学退学处理的公示10-30
  • 山东省教育厅关于做好2025年下半年高等学校教师资10-30
  • 关于开展2025-2026学年度第一学期教材满意度调查10-30
教学研究
15
01月
以改革为牵引破解职教内涵发展难题
我国现代职业教育正在经历由规模化扩张迈向内涵式发展的过程。随着产业升级和经济结构加速调整,各行各业对技术技能人才的需求愈发紧迫,职业教育的关
14
01月
为新质生产力发展夯实新型产业工人根基
加快发展新质生产力,是新时代新征程推动生产力迭代升级、实现中国式现代化的必然选择。生产力的基本构成要素包括劳动者、劳动工具(也称劳动资料)、
02
01月
凝聚各方力量,培养更多技能人才
近日,教育部公布新一批职业教育国家在线精品课程名单,914门课程经过层层遴选脱颖而出,其中超过60%与先进制造业、战略性新兴产业、现代农业、生产性
23
06月
提升新时代教师“数智力”
自 20世纪中期电子计算机诞生以来,我国信息化教学历经了视听教学、计算机教学、网络教学,已进入智能教学阶段,每一阶段都离不开教师对技术的掌握与
04
06月
关于征集对《中华人民共和国职业分类大典(2015年版)》修订意见建议的通告
2015年颁布的《中华人民共和国职业分类大典(2015年版)》(以下简称2015年版《大典》),在国民经济信息统计和人口普查、劳动力需求预测和规划、人力
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